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读《如是解读作品》有感，怎样分析诗歌？
怎样分析诗歌？――读《如是解读作品》有感原创： 小鱼儿诗歌需不需要分析？答案是肯定的。虽然诗歌的抒情性决定了教学方式应以诵读为主，但诵读时准确把握诗人的情感，并非一件易事。当然，我们需要的分析，不是...
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读李镇西《听李镇西老师讲课》有感
读李镇西《听李镇西老师讲课》有感城阳第六中学黄雪丽习近平主席说："一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。"身为一名...
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读《山羊不吃天堂草》有感，抵挡诱惑
抵挡诱惑――读《山羊不吃天堂草》有感作者：叮当我们生活在一个充满诱惑的时代，处处有诱惑，如果抵挡不住诱惑，就会成为诱惑的奴隶，被诱惑淹没；只有勇于抗拒诱惑，才能保持自我。――题记暑假中，我又一次阅...
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读《1%法则》有感800字
读《1%法则》有感张晓利重庆泛嘉控股有限公司《1%法则》这本书是在三八妇女节当日公司组织的"我读书，我思考，我分享"读书活动找到的读本，它是《纽约时报》《华尔街日报》畅销书作家汤姆。康奈兰长销经典。...
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《胡小闹日记》读后感
《胡小闹日记》读后感杨睿泽你的妈妈有时候可能会说："你看，别人班长学习那么好，根本不用别人家长操心。而你呢？真让我头疼，给你报那么多补习班，花那么多钱，还不是为了你呀，你怎么还能抱怨呢！"你是怎么评价这句话的...
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《趣味数学》读后感3篇
《趣味数学》读后感新城小学42林世衔寒假里，我看了很多课外书，有《最有趣的30个数学故事》、《马小跳玩数学》等等，其中有一本是老师推荐的《趣味数学》，这本书和它的名字一样有趣，每次我都会被书中的情节深深...
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读《蓝色的海豚岛》有感600字
读《蓝色的海豚岛》有感倪欣旨合上书，回想书中跌宕的情节，主人公卡拉娜的坚强与乐观深深打动了我。她，一个十二岁的印第安女孩，和年幼的弟弟被抛在了孤岛上面对弟弟的死、食物和淡水的缺乏、越来越恶劣的...
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《珍惜"今天"》读后感600字
《珍惜"今天"》读后感四（2）贺凯乐 指导 胡艳兵读了《珍惜"今天"》以后，我的心情久久不能平静，让我想到了很多很多……今天是昨天的继续，又是明天的基础，因为它具有无比重要的作用，正如《珍惜"今天"》文中所...
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读《平易近人》有感
读《平易近人》有感投资公司--张伟涛读《平易近人》一书后，最直接的感触就是总书记的语言通俗易懂，接地气，用最平实的语言让我们体会到很多难得的生活感悟、人生态度、做人道理和学习方法。学习总书记的...
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读《世界上最伟大的推销员》有感范文
读《世界上最伟大的推销员》有感18影本二班周含若今天，我要为大家介绍《世界上最伟大的推销员》一书。本书的作者奥格・曼狄诺，他是当今世界最能激发读者阅读热情和自学精神的作家之一，他的十余部励志作品被...
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读《草坪男孩》有感600字
读《草坪男孩》有感林德章 温州市城南小学五年4班草坪男孩这本书主要介绍了：草坪男孩放暑假了，他开着姥爷的割草机，帮助别人修剪草坪，淘得了人生第一桶金，后来他结交了阿诺德后发生的一系列的故事。读了这...
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读《恶意》有感，东野圭吾式的杀戮
东野圭吾式的杀戮――读《恶意》有感原创： 冰箱蛋"令他害怕的，并非暴力本身，而是那些讨厌自己的人所散发的负面能量。他从来没有想象过，在这世上竟然会有这样的恶意存在。"――东野圭吾《恶意》坦白...
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读营销学名著《人生定位》有感
君子性非异也，善假于物也――读营销学名著《人生定位》有感文/汪思琦互联网及大数据中心雷诺CRM每年高考结束后，各大自媒体公众号必会跟风批判中国式教育，这仿佛已经成为了一种常态。"中国高考扼杀...
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第九个寡妇读后感1500字
第九个寡妇读后感原创： 小木第九个寡妇的读后感很久想写了，总是挤不出来时间。发现写在本子上的速度太慢了，而且容易遗弃。这个公众号开了也没什么人看，我就当作我写读后感的一个地方了。这还挺奇妙的，感觉是...
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学生党员《钢铁是怎么样炼成的》学习心得
学生党员《钢铁是怎么样炼成的》学习心得陈超保尔说：人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心。要是人没有心灵的美，我们常常会厌恶他漂亮的外表。再阅读《钢铁是怎么样炼成的》这部小...
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《爱的教育》读后感1500字
《爱的教育》读后感高级中学 贺倩倩读《爱的教育》，仿佛自己也成了作者笔下的孩子，感受着对祖国，对父母，对老师，对同学，甚至是对陌生人的深深地爱。当然也十分愉快的再次重温了幼年的童趣与纯真。这是一个有爱...
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读《福尔摩斯探案集》有感450字
读《福尔摩斯探案集》有感今天，我怀着无比激动的心情读完了《福尔摩斯探案集》从此，这个家喻户晓的侦探形象深植于我的内心。掩卷沉思，我的心情久久不能平静，深深地被福尔摩斯坚决与恶作斗争的勇敢精神所感动。...
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读《席慕容诗集》有感，生命的河流
生命的河流――读《席慕容诗集》有感原创： 曹芝席慕容说，生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。于静谧的夜晚，空气中还残留着几分秋日的凉意，"刺啦"的翻书声不时地响起，和着窗外瑟瑟的树枝舞...
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读《教育中的对话艺术》有感1000字
读《教育中的对话艺术》有感――义勒力特中心小学校长包金花冰心说：儿童是天使；耶稣说：在天国里，儿童最伟大；泰戈尔说：在人生中童年最伟大。生活中有很多活着的，关注学生童年的伟大教师，他们在学生心智成熟的道路...
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读《瓦尔登湖》有感：晚林小憩
晚林小憩――读《瓦尔登湖》有感德清一中2013届高三（7）班 佘欣艳不愿把美好的夏天牺牲在多余的玩闹中,时而坐在阳光下的门前,坐在树林间,从日出坐到正午,甚至黄昏。在宁静中凝思,认为这样做不是从...
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读《匠人精神》有感征文1000字
读《匠人精神》有感开发区总工会 陈剑睿看完《匠人精神》这本书后感触很深，能让一个人的心情变得平静。秋山先生的这本书所体现的匠人精神、以及秋山先生本人历经四十几年为日本培养、输送一流匠人的这种...
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教师《红楼梦》读后感2篇
教师《红楼梦》读后感2篇"满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？"写出了《红楼梦》作者曹雪芹的辛苦与心酸，也表达出了知音难寻的无奈和苦闷。读了《红楼梦》一书让我们感慨万千，它是作者一生的真实写照。...
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八年级《繁星春水》读后感
八年级《繁星春水》读后感八（14）班 姜丽指导老师：吴我独枕一轮明月，望五千繁星缀于夜空，而那《繁星-春水》中的"点点繁星"被我寄情于笔中，步入眼眶，撷取于新房。这本书是由182首小诗组成，《繁星-春水》中...
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《囚徒健身》读后感
《囚徒健身》读后感原创： 小小鹿这是一本很棒的健身指南，带给了我们让"健康、体格与力量"三者同步发展的"技法"与"心法".作者清晰地画出了能安全、从容、健康地锻炼我们的肌肉与力量的地图，抱持耐心与信念，按...
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读《一个问题》有感
读《一个问题》有感优秀奖林妍璇18电商2班 作品今年学校开展了“我读书，我快乐”的读书征文比赛，我读了《一个问题》这篇文章。当我读完这篇文章，我久久陷入了沉思。想着人生在世，仅仅是读书、工作、嫁人...
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