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《流浪地球》读后感600字，选择希望
选择希望――读《流浪地球》有感文/吴在骞指导教师：刘文辉"希望是这个世界上像钻石一样珍贵的东西。"选择希望，人生就有坚持的理由。《流浪地球》的情景设定在太阳步入老年期，地球上的人为了存...
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小学生《悲惨世界》读后感600字，爱
爱――读《悲惨世界》有感福清市实验小学五年九班陈若亚指导老师：韩国文前一阵子，我读了一部震撼人心的鸿篇巨制――《悲惨世界》。这个作品以冉阿让――一个因为偷了一片面包而开始了19年的...
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《学会关心――教育的另一种模式》读后感1500字
读《学会关心――教育的另一种模式》扬州市梅中教育集团竹西中学 教学能手王典【阅读书目、作者】《学会关心――教育的另一种模式》，教育科学出版社，[美]内尔・诺丁斯著【书目简介】在《学...
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祖父的园子读后感800字
读祖父的园子有感这一学期，让我感触最深的课文是是选自萧红的《呼兰河传》中的《祖父的园子》。这篇课文写的是作者萧红童年在祖父的园子里的物、事和祖父。园子足以是作者童年时侯的乐园，让她的童年充满自由、...
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《学校管理者的五堂必修课》读后感800字
读《学校管理者的五堂必修课》有感李秀琴小教经验谈今天读完《学校管理者的五堂必修课》，管理者不仅要成就自己、读懂老师，还要学会研究学生、领导教学和创意管理。其中感触最大的的是褚宏启老师的观点:校...
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读张文质《教育是慢的艺术》有感
【教育随笔】让教育在"慢"中真实地发生――读张文质《教育是慢的艺术》有感知道张文质这个人，是读了孙明霞老师的书才略知一二。张文质是当代教育学者、诗人，多年来致力于"生命化教育"的理论研究和实践探索...
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读孙正聿《哲学修养十五讲》有感，管理者要提高哲学修养
管理者要提高哲学修养――读孙正聿《哲学修养十五讲》有感硫酸车间汪彬现代国有企业的发展不仅仅是生产经营，它与政治、经济、科技、文化等方面结合的愈加紧密，国有企业并不是一个单纯的经济组织，它担...
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《夜莺与玫瑰》读后感，我眼中的王尔德
《夜莺与玫瑰》读后感，我眼中的王尔德作者：阿乌子前几天，我看了些王尔德的作品，名叫《王尔德代表作 夜莺与玫瑰》。我发现王尔德这个作家写的童话都是按实际情况写的，比如，在《自私的巨人》里虽然巨人是假的，但...
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家长《对感觉的新认识》读后感
《对感觉的新认识》读后感中三班丁西安爸爸丁伯涛尊敬的各位老师，亲爱的家长朋友：大家晚上好！我是中三班丁西安的爸爸丁伯涛，今天和大家一起学习《完整的成长》第四章儿童是自己感觉的主人第六节:对感觉...
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小学生《雾都孤儿》读后感600字
《雾都孤儿》读后感64班旷若曦《雾都孤儿》这本书的作者是英国十九世纪杰出的批判现实主义作家查尔斯・狄更斯。这本书以无限的同情描写了纯洁善良和备受凌辱的劳动人民。以讽刺和夸张的手法抨击了虚伪...
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《正面管教》读后感，万千溺爱不如方法科学
《正面管教》读后感，万千溺爱不如方法科学作为家长，究竟该如何做，才能培养一个好孩子呢？作为老师，究竟该如何做，才能培养一届好学生呢？为什么，我们的出发点往往是爱孩子，但是，孩子却各种不接受甚至抵抗反叛呢？...
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《诗经选》读后感，思无邪
思无邪――读《诗经选》有感“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。”邓丽君的《蒹葭》在小时候就听过，这或许便是我和诗经最早的缘分了。那时的我不懂得什么叫做“蒹葭苍苍，白露为霜”，只懵懵懂懂地听懂...
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《二十四节气》读后感1500字
《二十四节气》读后感OCEF图书项目这本书是老祖宗流传下来的非物质文化遗产，是中华儿女千百年来与自然的相处、斗争中总结出来的宝贵经验，书中不仅介绍了二十四节气，更包含了对许多风俗，自然现象的解释二...
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《事实》读后感2000字
《事实》读后感李PRINCIPLES原则《事实》这本书确实让我惊叹，写的非常好，非常值得推荐，近期看的很好的一本书，示例非常真，绝对不是论文那种凑数，所有示例都是亲身经历，作者真正做到了周游世界，开阔眼界，我以前知...
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读《古文观止》，继往圣绝学
读《古文观止》，继往圣绝学高二（6）班朱霖我本人一生有两大宏愿：一是读万卷书，行万里路；二是集万卷书，识万里路。我距实现这两个愿望的时间还很遥远，甚至要延续至来世才有可能完成。但我并不觉得这两样目标是好...
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《历代大师》读后感
《历代大师》读后感原创： 钟皓楠托马斯・伯恩哈德（1931-1989）是奥地利最具有争议性的作家之一。伯恩哈德于1931年生于荷兰，上学的时候进的是德国纳粹时期的学校，1945年后在萨尔茨堡读天主教学校，其教育方式也与...
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《好老师，会提问》读后感――怎样制定一个核心性的好问题
《好老师，会提问》读后感――怎样制定一个核心性的好问题本书作者：[美] Erik M.Francis华东师范大学出版社2019年以下文章由淮安市嘉洋国际学校徐菁老师分享。最近应学校安排，阅读学习《好老师，会提...
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读《活着》有感范文1000字
读《活着》有感高一（2）班宋旭今天我很荣幸的能够站在这里，给大家讲讲令我印象最深的那个它――活着。“以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。”因这样一句话，我认识了余华，邂逅了《活着》，心想这书竟囊...
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《合伙人制度》读后感800字
《合伙人制度》读后感黄俊这本书是在去泰国旅游时在机场买的，正值公司薪酬制度改革时机，合伙人制度也是我一直想要去实践的一个方向，看这本书也是想要解答心中的很多疑率虑。不过看完后有点失望，拼凑的一本书...
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《这样爱你刚刚好一年级》读后感
《这样爱你刚刚好一年级》读后感近日，瑗瑗带回一本名叫《这样爱你刚刚好 一年级》书同时认真地说“妈妈，认真读这本书，不能写，不能画，还要写篇作文。”拿到书的那一刻，封底的这一段话给我很大的共鸣：“在这个需要持...
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《生活十讲》读后感，生活就是一本书
生活就是一本书――《生活十讲》读后感张燕妮无锡市泰山路实验小学生活本来就是一本精彩的书，当我们站在时间的洪流里，需要学会思考，需要学会欣赏，需要正确的价值观引领，让我们用心去读懂生活这本大书。...
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《我的单位观》读后感1000字
《我的单位观》读后感近日，我认真阅读了薛书记推荐的《我的单位观》一文，文中从“最珍惜的、最忌讳的、最不忘的、最吃香的”四方面阐述了“单位如家”的观点，虽语言朴实，却直击人心。读后有几点感受，分享如下：...
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《皮格马利翁效应》读后感2000字
《皮格马利翁效应》读后感原创： zzb一、图书信息书名：皮格马利翁效应作者：朱瑟琳・乔塞尔森出版社：机械工业出版社出版时间：2011-1二、作者简介（来源百科）朱瑟琳・乔塞尔森，着名心理学大...
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《刺客列传》读后感1000字
《刺客列传》读后感原创： 沈悦在我国古代所有的史料书籍中，《史记》的大名可谓人尽皆知，而作者司马迁也因此声名远扬。我们都知道《史记》是一本纪传体通史，里面的内容分为本纪、世家、列传等，记载的都是...
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《宝贝，宝贝》读后感1000字
《宝贝，宝贝》读后感《宝贝，宝贝》的作者是周国平，他是中国着名作家，学者，哲学家。他的作品《人与永恒》《人生哲思录》《妞妞：一个父亲的札记》等，哲理与激情并重，文采与思想兼备。他的散文《守望的距离》《各自的朝...
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