今天,一横老师给我的震撼实在太大了,她让我真正的了解到了:感恩在我们的生活 中,是多么多么的重要。感恩一定不是说教,而是要实实在在的落实在行动上。
感恩祖国。祖国对于我们来说意义重大,如果没有祖国,就没有现在美好的生活,就没有现在这么先进的教育,我们也根本不可能做在大教室里踏实的学习 。当一横老师说奏响国歌的时候,全校的师生家长都不约而同的站了起来,共同唱着这首庄严的国歌。这一课,我忽然感觉到,我们的祖国太棒了了,我们的国人太可爱 了。在经历雪灾、藏?独、地?震、第29届奥?运会的08年,无不看到了中国人顽强的凝聚力。所以,我们要感恩祖国。
感恩父母。父母是这个世界上最最伟大的人,因为他们生我养我,在我身上付出了很多心血,就凭这一点,也值得我感激他们一辈子。在一横老师讲那个伟大的母亲给自己的女儿植皮的时候,同学 和家长们都声泪俱下。坐在我旁边的妈妈听着听着就留下了眼泪,看到妈妈这么激动,又听到这么感人的故事,我也忍不住流下了眼泪。没错,母爱是伟大的,当母亲生下我们的那一刻起,当我们牙牙学语的那一刻起,母亲就是我们生命中最重要的人,当然,父亲也是如此,父爱也一样伟大。
一横老师让我们站起来,大喊十声“爸爸妈妈我爱您”,刚开始,同学们可能觉得爸爸妈妈在旁边,说出这七个字来有些不好意思,所以声音很小,但是,慢慢的,声音越来越大,每一个人都发自肺腑的、勇敢的喊出这久违的七个字。声音在操场的上空回响着,我们对父母的爱传遍了天空。记得小的时候,我经常躺在妈妈?的怀里,对妈妈说:“妈妈,妈妈,我爱您,您是这个世界上最好的妈妈。”每天早上妈妈送我到幼儿园的时候,我都会在幼儿园的门口,对正要上班的妈妈说:“妈妈慢点走,遇到大狼狗下车。”如今,我长大了,这些在以前天天和妈妈说的词语,现在对我来说早就已经很陌生了。当我和妈妈拥?抱的时候,我紧紧的抱住妈妈,妈妈也紧紧的抱住我,我在妈妈?的耳边轻轻的说声:“妈妈,我爱您。”妈妈用手抚?摸?着我的头,一边哭着一边对我说,“傻孩子,妈妈也爱你。”妈妈?的泪水掉到了我衣服领子上,我知道,那是幸福 的眼泪,那一滴滴眼泪的名字,叫做 温暖。这时,我真心的感谢父母对我无微不至的关爱。所以,我要感恩父母。
感恩老师。都是一日为师,终身为父,老师就是我们的再生父母。他们是我们这些学生永远难以忘怀的人。当王老师流下热泪,和我们拥?抱的时候,我们感谢王师。王老师身?体不好,却还天天坚持和我们跑步。虽然她经常说我们,可我们都知道,刘老师是为了我们好,我们有时候嫌她太唠叨,其实老师就是想教给我们更多书本以外的知识和道理。当我们回到班,我和孙?莹直冲进去老师的办公室,分别和刘老师、郑老师、杨老师和王老师拥?抱,在那个拥?抱中,包含?着浓浓的师生情。所以,我们要感恩老师。
通过今天的报告会,让我们受益匪浅。相信我们会永远抱着一颗感恩的心来看待这个世界,感恩所有关爱我们的人,人生因感恩而美好。
感恩大会观后感(二)
“爸爸妈妈我爱 你们,你们辛苦了!”“爸爸妈妈我爱 你们,你们辛苦了!”随着一声声发自肺腑的呼唤,家长们潮水般涌向主席台,将自己的孩子紧紧地搂在怀里,感动的泪水在家长和孩子们的脸上流淌着,爱的洪流在他们心间交融着,并流向身体的角角落落,也感染着在座的每一位听众,个个眼泪汪汪,心潮澎湃。
这是2011年5月28日下午由“感恩中国”巡回报告讲师团的郑东磊老师在我校以“传递感恩,燃点梦想、构建和-谐”为主题的感恩教育报告会上的一个动人场面。场面之感人,教育之深刻,是任何一个报告会所不能比拟的。
经济飞速发展,人们物质生活 水平日益提高,孩子们过着衣来伸手,饭来张口的幸福 生活 ,每个孩子都是爸爸妈妈的掌上明珠,爷爷奶奶的心中太阳,溺爱几乎每天在各自的家庭中上演着。随之在孩子们身上便滋生出越来越多的不良习惯:惰性、贪玩、不按时完成作业,沉溺于网络游戏,稍有不顺心就顶撞父母甚至离家出走,在他们看来,一切幸福 生活似乎都是那么顺理成章,理所应当,不知恩更不懂得感恩,这种不良现象常常困扰着每一个教育工作者,困扰着我们每一个家庭,对孩子们进行思想教育已经迫在眉睫。感恩中国巡回报告讲师团久旱逢甘霖般为我们全校师生及家长上了一堂生动的教育课,荡涤了我们每一个教育工作者的困惑,唤醒了每一个孩子心中沉睡的良知,更浇醒了每一位溺爱孩子的父母。郑东磊老师引导孩子们重温儿时成长的往事,感念父母师长的恩情,那一句句深情的话语,那一个个感人的故事……诠释了“感恩”的深刻内涵。生动的语言,真实感人的故事打动着每一位在场的听众,激动的泪水一次次地溢满在座者的眼眶,流淌在真诚的面庞上。
在师生互动环节中,孩子们站在主席台一声声呼喊“老师你们辛苦了,我感谢你们”“老师你们辛苦了,我感谢你们!”一声声呼喊此起彼伏,感恩的话语在校园 上空回荡,一个个班主任伴着孩子们的呼唤跑上主席台,学生们将各自的班主任团团围住,老师伸出臂膀似乎要将所有的孩子楼主,将师爱传递给每一个孩子,此时此刻,感恩老师的洪流在孩子们心田流淌,他们呼喊着,跳跃着,他们或许为曾经没按时完成作业而悔恨,或许为曾经沉溺于网吧而懊恼,或许此刻他们悄悄立下了做一个好孩子的誓言,或许……,周围所有的观众凝视着,聆听着,感动着,孩子们心间那份感恩似乎一下子从沉睡的海底被一双温暖的大手捧出来并轻轻地播洒在每个人的心田。孩子们似乎一下子长大了许多许多,每个孩子都变得可爱,每个孩子都变成一株渴望茁壮成长的幼苗。难怪互动结束后有老师说:真没想到孩子们这么懂事,我被他们那份真诚的童心感动了。
我听过不少报告,但从来没有见过这样的报告场面激动人心,感人肺腑;我也曾被一些事情,一些场面感动过,但从来没有像这次感动的我泪水一次又一次涌出眼眶,并泪流满面;我也时时感恩父母,但从来没有像这次那样感恩的如此迅速:听完报告回家的路上便买来父母喜欢吃的水果去感恩他们对女儿多年的养育之恩。
感恩教育观后感(三)
今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!
节目中主要讲了四个方面:
一、如何培养孩子的孝心?
二、如何培养孩子的爱心?
三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?
令我最深刻的是第一讲:
“正为本,孝为先”,于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个帮助和关心他的人!(www.lieshai.com)只要每个人都报有一颗感恩的心,世界将变得更和谐,更友善。
最后,我想以于丹老师的深情寄语来表达我的心声:教育是一个起点,是一种陪伴,是一种理念和鼓励,而最终的成全是每个孩子自我的人格和心灵。在人群中学会爱,在山水中发现永恒,在社会的规则中去勇于承担,在这一切之中,去建立人格。这样的一个孩子,站在一个起点上,我们才有理由去祝福他们所有的未来。
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