集体游戏:思维大发散

时间:2018-07-13 热度:
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参与人数:10人

时间:50分钟

场地:教室

道具:展示物品或挂图

游戏规则

  1、培训师将一个道具或者一幅挂图,比如一根树枝,展不给大家。

  2、培训师给大家5分钟的思考时间。然后,大家对树枝进行想法陈述,可以谈谈这根树枝可以用来做什么,也可以编一个关于树枝的故事。每个人将自己通过树枝联想起来的东西,讲给大家听。

  如果是一幅挂图,大家也可以谈一谈自己在挂图中发现了什么,挂图背后的故事是什么,以挂图内容为开端,接下来会发生什么,等等。

  3、在大家讲述了自己的想法之后,培训师带领大家对刚才大家讲述的内容进行评比,看看谁的想法最新颖,谁的想法最有趣。

游戏编排目的

  这是一个激发学员想象力和创造力的游戏。面对同一件物品,每个人都会产生千奇百怪的想法。有的人的想法是如此的奇怪,以至于让人不得不发出由衷的赞叹。在大家的想法相互对比之中,各个人的思维习惯就会显现出来。这对每个学员来说都是一个很好的相互学习的机会。

  1、培养学员的创新精神。

  2、激发学员的刨造力。

  3、提高学员的学习能力。

相关讨论

  1、当你看到展示物品时,脑子里面出现的第一个念头是什么?

  2、体是怎样逐渐展开自己的思路的?

  3、你觉得谁的想法是最有创意的,与自己的想法相比,最大的不同之处在哪里?

  4、你觉得别人的想法反映了他怎样思考问题的思路?

  5、与别人的想法相比,你觉得自己有哪些可以学习的地方?

游戏主要障碍和解决

  1、对待展示物品,一个人要具有独特的视角和敏锐的观察力。只有这样,他才能发现别人所不能发现的问题,看到别人所看不到的地方。这对激发想象力和创造力来说,是一个起点。一个良好的起点才能带来好故事,展开好图景。

  2、在发散性的思考中,一个人可以完全不受条条框框的限制,完全地随着自己的思绪展开。当思路发散到一定程度的时候,然后对自己的思路进行整理,形成连贯有序的故事。在自己的思路中也要不断地发现新的点,作为下一步的开始,这样思路就会像泉水一样源源不断。

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