电视剧《黄炎培》观后感
　　
　　暑假期空闲时，一个人静静观看事先下载好的历史剧《黄炎培》。知道了有关黄炎培的一些事迹，对于其中的故事情节是否完全符合历史实际，由于本人的历史知识有限，很难做出判断。衷心希望里面的情节真实，至少不要扭曲历史。如果可以的话，我会查阅一些有关的历史书来验证一下。
　　
　　纵观黄炎培的一生，都离不开教育，特别是职业教育。黄任老主张教育救国，对政治的兴趣不大。可当时的环境，救国就不可避免要谈到政治。对政治不感兴趣的黄任老不仅是参政会的参政员，还是中国民主政团同盟和中国民主建国会的创始人之一，曾一贯主张走中间路线，调停国民党与共产党的矛盾。可历史证明。中间路派的主张是不可能实现的。内战后期，黄任老放弃中间路线，与中国共产党共同探讨实现民主途径。
　　
　　黄任老一生经历过晚清、民国、新中国的建立，其一生的事迹可谓非常辉煌。1903年，由于腐朽清政府的迫害，被迫流亡日本，与他一同流亡日本的还有陆鹤梅、庄子云、尚逸民。日本的流亡生活让他们结下了深厚的友谊，为以后在一起共事奠定了感情基础。1927年，蒋介石发动四一二政变，大量迫害共产党，不是共产党的黄任老也被蒋介石戴上“学阀”的帽子加以迫害，幸亏曾经迫害过黄炎培的顾俊凡的儿子顾晓冬的告知，一家才免于难，从上海逃亡大连。1949年，共产党即将取得革命的胜利，黄炎培拒绝国民党提出的国共谈判调停并发表支持共产党的言论，位居国民党暗杀名单的榜首，在共产党的帮助下逃亡香港，后再到北平。
　　
　　黄炎培主张教育救国，还是说说他对中国教育的贡献吧！早年的他在杨斯盛的支持与帮助下，办起了川沙内史小学堂和上海的浦东中学。因不满袁世凯的倒行逆施，毅然辞去江苏教育司长一职，后在史量才创办的《申报》社工作，因为工作的缘故，一家搬到上海。史量才还为其提供了考察美国教育的机会。美国的教育制度促使其教育思想发生了巨大的改变，从此，职业教育成为其一生的追求。回国后，创办中华职业社和中华职业学校，是中国职教派的领袖人物。