《高品质的沟通》观后感
　　
　　5月25日下午，郭局长为了我们更好的工作，提高工作能力让我们一起观看了翟鸿老师讲的《高品质的沟通》。
　　
　　翟鸿老师通过活跃的互动、讲一些现实生活中的例子，生动幽默的讲述了如何有效地沟通。
　　
　　第一：行为的主动性
　　
　　就好比翟鸿老师说的我们要随时随地发现他们的需要，同样我们也要随时随地满足他们的需要。这让我想到了我们统计局也一样，我们也要随时随地发现人民和政府的需要，也要随时随地满足人民和政府的需要。
　　
　　第二：对象的多样性。
　　
　　翟鸿老师讲的我可以和任何人打交道。同样我也想到我们统计工作，我记得在县区动态里有一县区写到下乡碰见一个放羊人，通过聊天沟通了解到当地的羊群的大致数量和以前羊肉的价位和现在羊肉的价位和卖出地方，再通过市场调查就了解整个羊肉产业链。所以在统计行业也一样，我们交流对象也需要多样化，这样才能做到应统尽统
　　
　　第三：沟通的互动性。
　　
　　在这里翟老师提出要进行有效的沟通，要遵循三个要素――场景、气氛、情绪。这句让我感受很深，因为我交流时常常不知道为什么而谈崩，翟老师讲到这里我才知道原因，我因为不注意自己的情绪和沟通的场景而导致。
　　
　　第四：目的的双重性。
　　
　　翟鸿老师最后讲到了口乃心之门户，也就是我们沟通，不是先练习口才，而是练心，你心胸宽广了，说出的话才会另人信服。
　　
　　通过观看我体会颇深，我们要是想搞好生活搞好工作，首先学会沟通，只有沟通好才能让我们统计事业越做越好，才能做到应统尽统，让我们为了更好的干好统计工作加油吧！