善于学习，享受幸福

　　――读最美女教师事迹材料有感

　　贺明海  迁安职教

　　近日，读最美女教师事迹材料，我发现这些最美教师都是善于学习的人。

　　举几个例子：殷宏伟老师“喜欢读书，读一些心理指导教育理论的书，读一些优美的哲理散文；她喜欢学习，学习一些名家的经典和理论”；李秀梅老师“利用一切时间阅读摘录教育理论，学习先进的教育理念，不断充实自己”；柴立军老师“抓紧一切可以利用的时间钻研教学方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论及教学水平”。学习，使她们优秀、美丽，快乐，幸福。

　　深入想一想，迁安职教中心奋进发展的36年，涌现了大量善于学习的典型。

　　邸桂林老师那句“我不是来拿证的，我是来学技术的，脚伤了我可以坐着焊”，表达了学习的急迫，饱含着学好的坚强。执着学习使他从门外汉成长为行家里手，谱写出无悔的人生。“我是来学技术的”成为我校教师勇于学习的响亮宣言。

　　全艳春老师通过各种途径学习先进的班级管理经验：自己购买涂俊礼的《爱的智慧》、苏宏伟的《中职生主题班会40例》、王黎军的《学校5S管理》等书籍，并认真阅读；利用互联网，先后加入了2000人的“中国职教班主任精英群”等qq群，经常和群里的班主任们探讨实际工作中遇到的问题；每周至少观看一次精英班主任的视频讲座，从中学习了大量班级管理的经验……这些学习，为她班级管理工作奠定了坚实的基础。善于学习，让她欣赏到前行路上最美风景，行走出“幸福的样子”！

　　再想下去。重视学习善于学习，是迁安职教教师一以贯之的优秀品质，是迁安职教创造辉煌的法宝。凌校长多次强调学习的重要，鼓励教师们“学理论、讲实践，一专多能、跨界学习，适应学校新发展”，勉励教师们“一定要志存高远，瞄准全省最前列目标，勤于学习”。领导班子善于学习，拓宽眼界视野，使决策和部署体现时代性、把握规律性、富于创造性；教师们不断增益其所不能，不断认识新事物、熟悉新领域、练就新本领，为学校发展贡献智慧和力量。勇于学习，善于学习，让迁安职教人拥有把职教办优办强的定力，奋发进取的毅力，跨越争先的魄力，激发创新发展的内生力，增强多元合作的吸引力，提升服务市域经济和社会发展的支撑力，从而获得实实在在的存在感、价值感、幸福感。

　　立身百行，以学为基，教师为甚，职业教育教师更甚。对教师而言，学习不仅是一种观念、一种态度，而是一种职业要求、一种生存格调、一种生活方式。朱永新教授说：“一位教师如果不善于学习，不充实自己，一切将成为无源之水，无本之木，不要说创新超越了，可能连最起码的底气都没有。”步入新时代，解决人民群众和经济社会对优质、多层、多样职业教育的需要与职业教育发展不强、不优、不活之间的主要矛盾，职业教育教师更应该崇尚学习、积极改造学习，让学习成为永恒的主题、幸福的源泉。

　　古希腊喜剧诗人米南德有句名言――学会学习的人，是非常幸福的人。学习让你拥有现实的世界之外，还拥有另一个更浩瀚也更丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为善于学习人所独有。善于学习的人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

　　善于学习的职业教育教师，畅游新时代，必将拥有更广阔发展空间，必将大有可为、大有作为，更惬意地享受成功的幸福。能享受自己学习和职业成功的双重幸福，其福甚浓。

　　本领都是学出来的，幸福都是奋斗出来的，让我们善于学习，乐于奋斗，享受幸福，用一流业绩向伟大祖国成立70周年献礼。