读《张晓风散文》有感1000字

　　原创： 文越

　　接触张晓风的散文，还是因为儿子，他在人大附中读书时，语文老师要求扩展阅读的书中就有《张晓风散文集》。张晓风是"第三代散文家中的名家",有人称其散文"笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰。"是不是这样的文字才配赞美她的文笔呢？我读她的作品，最大的感触就是无论是什么，经她的笔润过之后，就会与众不同。

　　记得有一篇《炎凉》，一张竹席会在她的笔下变得又有质感，又有温度，结尾处更是缓缓道来"让席子在该铺开的时候铺开，在该收卷的时候收卷，炎凉本来就是半点不由人的。"

　　她本身也是老师，上课讲小说，会突然停下来问学生：

　　"爱的反面是什么？"

　　大部分同学大声的回答是"恨".

　　但经她场景回放地解释之后，"恨也是一种容易疲倦的情感。",学生会理解"所以说，爱的反面不是恨，是漠然。"吗？但她理解学生"只因太年轻啊！"

　　这次暑假回来，毫不犹豫地又借了一本《张晓风散文精选集》，第一篇《传说中的宝石》就电到了我。为什么她总能从平凡小事中捕捉到灵感，娓娓绘出另一种风景来。文中她谈到去韩国庆州土含山佛国寺观日出。"石窟庵菩萨"的奇景是太阳可将菩萨额头的宝石折射出万道光华，可是宝石早就失窃了。文章最后她写到"如果清晨时分，我面对太阳站立，那么，我脸上那平静的双瞳也会因日出而幻化为光辉流烁的稀世黑晶宝石？？我于是憬悟道自身的庄严灿美，原来尤胜在深山莲花座上跌坐的石佛。"

　　阅毕，顿时眼前一亮，沐浴其中，感觉真的会营养精神。

　　读了她的文字会觉得人生怎么过，都是恰到好处的。有一篇文章《浪掷》，特别有共鸣。我们有新生研讨课，第一节课上是自我介绍，让同学们相互了解。正是她提到的有一类说："我从前爱玩，不太用功，从现在起，我想要好好读点书",另一类说："我从前只知道读书，从现在起我要好好参加些社团？？."两者都有轻微的追悔和遗憾，想到国内的孩子读大学前，除了要完成课上的作业，还要参加各种补习班；而国外的孩子三点多就下课了，学到的东西在我们看来少的可怜。那又怎样？因为青春是一场"无论做什么都觉得是浪掷"的憾意，反过来想，因为你或读书或玩，或打游戏，恰恰好是另一个人叹气说他遗憾没有做成的。如此说来人生不是活给别人看的，是要自己开心。小孩子比大人更懂听从自己的内心去做自己喜欢的事情，做大人看在眼里心急如焚，"你现在不努力，将来如何立足？"

　　是这样的吗？孩子心里想的可是"玩完再说！"

　　其实每个人心中都有梦想，或大或小，真正有梦想的人会有计划的朝着自己的目标努力，没有人可以阻挡。家长能做的就是提供一个平台，如果不能提供，最起码是精神上的支持，而不是言语上的打击和阻挠！

　　2018-09-12（于北京香堂）