五年级《窗边的小豆豆》读后感6篇

时间:2019-05-28 热度:
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  五年级《窗边的小豆豆》读后感

  01

  《窗边的小豆豆》读后感

  东渡小学 五(1)班 李露瑶

  小作者介绍

  大家好!我是一位五年级(1)班的学生,我活泼开朗对人诚实,爱好很广泛,有画画、写作、看书、打乒乓……但是其中我最喜欢的就是画画了,每一张画都能获奖,经常打破我们班的美术之星。是个名副其实的小画家,随时随地都能拿起画笔津津有味的画着。

  你瞧!那个在画室中紧靠着画板工笔细描,挥笔速写,像姑娘绣花那样细制,哈哈!那个人就是我。虽然我很喜欢画画,但是我也会用出画画的十二分经历走向书的世界。

  作品内容

  春天我捧着书就像欣赏着美丽的风景;夏天我是捧着书就像一位位小精灵帮我们赶走了夏天的炎热;秋天我捧着书就像品尝这着美味的佳肴;冬天我捧着书就像拥入了一个温暖的怀抱。今天我就与《窗边的小豆豆》中的主角小豆豆走进她在巴学园的生活。

  远远望去就能看见用混凝土做成的柱子和用矮矮的树做成的大门,巴学园这三个字歪到了一边,四周都是大树作为栏杆,这就是巴学园。里面生活着一群天真烂漫、活泼可爱的孩子,有天真活泼的小豆豆,有拥有音乐天赋的美代,有活泼内向的朔子……这些人物都出自于黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》

  本文主要写了小豆豆一年级退学后,来到巴学园的生活。我想:"才一年,怎么会退学?是怎么回事呢?"原来小豆豆太活泼了,如果是我一年级就被退学了,我就不再会像她那么活泼了,会成为我这辈子最大的缺点。自从她来到巴学园就很快的熟悉了四周的环境,和巴学园的同学一起在这几辆列车中成长。每个故事都时而感动的让我流泪,时而逗的我哈哈大笑,时而被欺负小豆豆的人气的怒火冲天。

  山本泰明他得过小儿痹症所以走起路来一瘸一拐的,泰明答应了小豆豆爬她的树,突然之间个个问题冲入了我的眼帘,我想:"得了小儿痹症走路都一瘸一拐的,爬树不就是比登天还难吗?"我变成了十万个为什么。为了不让小豆豆伤心用了他吃奶的力气爬上树顶。如果换作是我,我一定会狠心拒绝她,更不会用那么大的力气爬一棵树,我为他不顾危险,为他人着想的精神而感动。

  我想一年级就被退学的小豆豆,长大后居然成了一名伟大的作家,我与小豆豆一起在这里成长。

  02

  神奇创造奇迹

  《窗边的小豆豆》读后感

  东渡小学 五(1)班 李郑一

  小作者介绍

  我是东渡小学五(1)班的学生,姓木子李,由于我是家里的独苗,也应该感谢妈妈辛苦生下我,因此,我的名字就先加一个妈妈的姓"郑",独苗就是苗一个,就是"一",连起来就是"李郑一".这也是家人对我的希望:我能成为李家郑家的骄傲,数一数二,棒棒的。

  我就是李郑一,是一个调皮可爱的小男孩,我的爱好有很多,有画画,看书,游泳,下棋……其中,我最喜欢的就是看书了。书犹如清凉可口的泉水,让我们清甜解渴;书犹如动人心弦的歌曲,让我们如痴如醉;书犹如神探悠闲的白云,让我们浮想联翩。啊!书是我们多么好的一群伙伴!接下来就让我们进入《窗边的小豆豆》这本书吧!

  作品内容

  我刚与《草房子》交成好朋友,又跑进了《窗边的小豆豆》。这本书像磁铁一样深深地吸引着我。我的心也跟着书中的朋友千变万化,一会儿不由自主地哈哈大笑,一会儿情不自禁地默默流泪,一会儿流露出种种羡慕的眼神……我来啦!我来啦!神话般的巴学园。

  呀!小豆豆原来是个顽皮可爱的孩子,也因为他的顽皮,所以一年级就退了学。可她妈妈没有放弃,千方百计地帮她找新的学校,就是巴学园。我为这里的一切一切所吸引,为它着迷。"一口气"就把它容纳在我的脑海中,神奇,太神奇啦!神奇的校门,是从地上长出来的;神奇的午餐,动听的名字"山的味道,海的味道",有哪个孩子一听不爱吃呢;神奇的教室,是一个个废弃的电车车厢;神奇的课表,上午可以选自己喜欢的课程,下午大家就集体出去"散步",夜晚在大礼堂里 "露营"……太神奇啦!那是因为里面有一个"神"一样的校长。

  神奇的巴学园,让我们的小豆豆发生了奇迹般的变化,瞧:小豆豆来校第一天,结识了不少朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。那小豆豆会怎样跟着相处,他们之间又会发生什么事呢?看到了,看到了,小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。多么幸福的一队好朋友呀!在巴学园里,小豆豆幸福的事情还多得是呢!慢慢地,小豆豆变成了,变得活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,真是一朵人见人爱的祖国小花朵呀!

  我沉静在小豆豆那些幸福的事情中,脑袋里突然跳出像校长小林宗作一样开一个中国的"巴学园",里面有童真的教室,别样的风格,是孩子们充满欢笑的乐园。让我们亲近大自然去寻找奥秘给我们一个轻松自在,无忧无虑的学习环境。我一定向着我的梦想努力,早日实现我的愿望!

  03

  《窗边的小豆豆》读后感

  东渡小学 五(1)班 吕璐邑

  小作者介绍

  我叫吕璐邑,是东渡小学五(1)班一个可爱的学生。说可爱,那当然是因为我那一丝不苟的学习态度,让智力平平的我,数学竟然一次又一次打败我班的数学之星,成为他们的榜样;说可爱,那当然也是我那平平的相貌中常常带着的笑容,爱笑的孩子最可爱吗;说可爱,那当然是因为我就是老师们的得力助手,乐于助人的我当然也是最可爱的;说可爱,爸爸妈妈嘴里总是说"我家的闺女最可爱"……说着说着,我越觉得自己可爱。

  可爱的我之所以可爱,那就应该感谢我的良师益友――书籍朋友了。是您,让我变得懂事,喜欢站在别人的角度想;是您,让我变得爱看书,因为我尝到您带给我的无穷力量。您改变不了我的长度,但您改变了我的宽度;您改变不了我的起点,但您一定会让我的终点变得光彩有力。因此,我在内心深深地呼唤:书籍,我爱您!

  作品内容

  读书是每个人都应该做的事情。高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"我们现在还小,要趁着这时候,抓紧时间读书。读书可以增长我们的知识,扩大我们的知识面积。瞧,我又捧着《窗边的小豆豆》,穿梭在一个个有趣的故事之中。

  我专心致志地盯着这本书,一个个活泼可爱的人物在我脑海中清晰起来:高大的大荣君、得过小儿麻痹症的泰明……虽然我喜欢这些人物,但是我最喜欢聪明调皮的小豆豆。

  "小豆豆在玩什么?这么有趣。"我情不自禁地伸长脖子,看个究竟。原来是小豆豆和洛基在她的房间里玩"狼游戏",只见小豆豆和洛基像平时那样,各从屋子的一角骨碌骨碌地滚过来,撞在一起,然后像是相扑那样厮缠了一会儿,接着就"啪――"地分开,重新开始。玩着玩着,小豆豆异想天开地决定――当骨碌骨碌滚过来,撞在一起时,做个狼的动作,谁更像狼,谁就赢了。对牧羊犬来说那是轻而易举。可对小豆豆来说,费事但十分有趣:瞧,他把两只手放在头顶,装成耳朵,把嘴尽可能地张大,眼睛也拼命地睁大,一边"呜――呜――"地叫着,一边装出要咬洛基的样子……真是让人哭笑不得,还没等我从笑中缓过神了。糟了,小豆豆被洛基咬了,"血流成河", 耸拉着右耳朵,让人看了好心疼呀。

  我还没来得及安慰这"血流成河"的小豆豆,视线又把我拉到了小豆豆与校长的约定中。小豆豆与校长约定:长大后,小豆豆要做巴学园的老师。校长的脸马上露出灿烂的笑容,肯定地说:"那就一言为定!"看看,这就是爱的传递,让一个调皮的小豆豆变成了一个爱奉献爱回报的"小大人"了。

  我爬完了《窗边的小豆豆》,脑子里、心里全都是电车教室、电车图书馆、和……这一系列美好的学习环境,真是让人羡慕不已。我一定要好好学习、天天向上,长大后去实现拥有巴学园的梦想!

  04

  《窗边的小豆豆》读后感

  东渡小学 五(1)班 谢依迅

  小作者介绍

  我叫谢依迅,我是东渡小学,五一班的一个可爱顽皮的学生,我还是个爱看书的孩子呢!我的业余爱好也很广泛:如看书、写作、打羽毛球……

  我最喜欢看书了,无论什么,书我都会看呢!因为他,是我的良师益友――,书籍朋友了。是您,让我变得懂事 ,学会站在别人的方位思考;是您,让我有了爱看书的习惯,让我停留在了书香的海洋里。因此,我想对您说:书籍,谢谢您,把我带进了书香的海洋中!

  作品内容

  暑假的阳光总是那么热情,热情得就像我看书的那股劲,冲呀!我结识了《水浒传》中英雄豪迈的108将,又领略了《草房子》中纯洁无瑕的童心。现在,我又用那热情的劲兴奋地走进了《窗边的小豆豆》。

  首先映入我眼帘的是《窗边的小豆豆》有史以来销量最大的一本书,在全球引起极大的反响。这究竟是一本怎样的书呢?轰动全球。我带着这轰动,跑进了《窗边的小豆豆》。

  这一跑,让我忘记了一切,奋不顾身地"一下子"看完整本书,真是太吸引我的眼球了。吸引之一:那当然是不一样的教室,是一个个废弃的电车车厢,我第一次听说,吸引之二:那理所当然是不一样的午餐了,有一个动听的名字,一听就让人胃口大开,这就是"山的味道、海的味道",这可是我们的校长说的。吸引之三:那自然而然是不一样的课程,上午选自己喜欢的学,下午逛大自然,晚上开"露营",真是不一样的焰火呀……

  吸引我的地方还多着呢!但是我最喜欢的就是那位校长――小林校长。你们看看,这个才上一年级,因为调皮被退学的小豆豆。可见有多调皮,可是小林校长第一次见小豆豆时,就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话。从没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦,是个忠实的听众。这期间校长只是微笑着问几句:"后来呢?"或者说:"原来是这样的啊!"这就是爱,爱孩子的一切。

  不好!小豆豆的钱包掉到厕所里,她在干吗?她竟然把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座"小山".这是多么"蠢""脏"的方法,在我们看来,这是愚不可及的蠢事。可小林校长看见了,只说:"弄完之后要放回去喔!"再跟着小豆豆,她单臂吊在树上说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉。校长听完,只是轻轻地哦了一声就走开了。再再看看,小豆豆爱钻篱笆,衣服总是弄得破破烂烂的,校长请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到学校里来,好让孩子们毫无顾忌地玩耍……不一样的校长,培养了不一样的孩子,成就了孩子的一生。

  我一路跑,一路走,已经在巴学园里走不出来了,好像自己就在这样读书学习一样,走进电车教室学习,在校园中"晒"书本,遇见小林校长,他竖起大拇指对我点赞不已……为我的人生之路划上了一条美丽的弧线。

  05

  《窗边的小豆豆》读后感

  东渡小学 五(1)班 郑佳昱

  小作者介绍

  大家好!我是四(1)班的学生,不,不,不,错了,我已经结束了四年级的学业,是五(1)的学生了,叫郑佳昱。我在处州晚报中,喜获一、三等奖,是同学的榜样。我的爱好很广泛:画画、看书、打羽毛球……是老师的小帮手,同学们的开心果。

  你瞧,那个哪里有的坐就坐的,那个哪里有的靠就靠的小女孩在干吗?当然是在看书的我了。只要我拿起书,就久久不肯放下,就算吃饭了也叫不动我。我就是一个爱看书的女孩。

  作品内容

  书犹如清凉可口的泉水,让我们清甜解渴;书犹如动人心弦的歌曲,让我们如痴如醉;书犹如神情悠闲的白云,让我们浮想联翩。我这条"小书虫"就喜爱在书海中爬行。"小书虫!小书虫!快爬,真是太有味了――山的味道,海的味道。"

  我紧紧跟随着小豆豆,来到了与众不同的"巴学园".我的眼睛睁得大大的,生怕错过什么。看,我要从"两株矮树组成的,树上还长着绿油油的叶子"的校门走进去,小豆豆说得一点也不错,这真是 "从地上长出来的校门呀".耶!与众不同的校门。快进!跟随小豆豆去游览与众不同的"巴学园"吧!

  一路跟随,时而走进那一个个电车教室,亲切而轻松,从不会有压力感;时而动起手来跟着他们从自己喜欢的课开始学习,老师们总是因生施教,不会压迫学生学;时而跟校长聊聊天,是那样自然有趣,校长永远是一个忠实的听众……处处让人感到耳目一新,与众不同。

  最最与众不同的,我觉得就是与众不同的午餐――山的味道,海的味道。这也只有巴学园的校长才能把盒饭的菜肴说得那么动听贴切了。我充满好奇,他们的生活真这么好,有山珍海味?我的狗鼻子闻着香味,走进一看,爱极校长说的这句话了:原来,山的味道,海的味道不一定要很丰富,(www.lieshai.com)很美味。家庭经济好的,可以是蔬菜,肉……鱼呀就可以是海的;家境不是很好的,山芋和紫菜也都是山和海哟。这时,孩子们还没开吃,校长就幸福满满地问:"你们带来山的味道,海的味道了吗?"只听见大家都大声地回答:带来啦!校长走过每个孩子身边,如果谁的碗里缺少什么,校长立马就会给他加上。孩子们就冲着校长嘴里那动听贴切的"山的味道、海的味道",也就能美美地吃完这午餐。看着我都不停地咽了咽口水,好吃!

  来到这样的"巴学园",碰到这样的"校长",参加那样的"活动",在这里的孩子都会像调皮可爱的小豆豆一样,变成了一名善良、关爱他人的好孩子。

  看着,想着,我竟趴在《窗边的小豆豆》上睡着了,梦见自己也来到巴学园,跟着小豆豆一起学习、游玩,真是快乐的像个天使。

  06

  《窗边的小豆豆》读后感

  长坑小学 四(2)班 李佳豫

  作品内容

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的。这是她小时候的一段亲自经历的故事,书中的主人公是调皮的小豆豆,被原来的学校退学来到了巴学园,在小林宗作校长的教育下,小豆豆成了一位好孩子。

  书中调皮的小豆豆是一个名副其实的"坏学生"在原来的学校被开除,原因是她上课老师分散注意力,还影响别的同学上课。在上课的时候不是上下拉抽屉,就是跟窗外的宣传艺人大招呼,还要跟燕子打招呼,搞得老师没办法上课。在这种情况下,小豆豆的妈妈把她带到了"巴学园"去读书,但是小豆豆的妈妈并没有把小豆豆转学的原因告诉她,怕伤了他的自尊心和自信心。

  当调皮的小豆豆来到巴学园以后,又碰到了一位对教育有独特见解的小林宗作校长。小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长让小豆豆把自己想说的事全部都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着,没有打断孩子,而且是耐心的听着。直至调皮的小豆豆说完话为止,而且还有规定可以在吃中饭时唱歌。

  从而让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。以后的日子里,她在学校里帮助同学,而且还变得非常懂事,直到最后巴学园被烧,小豆豆也不想离开老师,最终还盼望什么时候还能再和老师见面,我非常钦佩小豆豆的妈妈和小林宗作校长,因为他们很了解我们内心的想法,大人和我们小孩之间就是互相尊重。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆的妈妈这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育的出发点。

  巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长--小林宗作校长,他对幼儿教育有独特的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说4小时的话而且还从不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全部捞出来堆成一座小山,校长先生只说:"弄完之后要放回去喔!"哪怕是一个生理有缺陷的孩子。

  这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,还读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。

  -  END -

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