读《教师如何快速成长》有感:夜深人静爬格子

时间:2019-05-28 热度:
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  夜深人静爬格子

  ――读《教师如何快速成长》有感

  每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

  ―-尼采

  时光匆匆,一年过去了,站在讲台的这些日子仿佛就在昨天。这一年的时间,从开始的迷茫到初步掌握教学工作,回头看看自己,犹如是一个一年级的孩子,慢慢长大、慢慢适应。

  作为一名教师,无论教什么、无论教多久,永远要保持一个学习的状态。在工作中总是会碰到新问题,那么如何不断强大自己去解决新的问题?学习了罗树庚老师的《教师如何快速成长》一书给我很大启发,他用"可以看懂"的语言娓娓道来。

  01

  人是逼出来的

  人的本性喜甜厌苦;喜宽松厌严厉。故步自封是对自己的溺爱,何不突破自己,挑战自我?从入职到现在,参加过许多培训,每次培训中聆听名师的讲座、课堂或者个人分享,每个名师背后都有无数个不眠之夜,无数次地修改教案,无数次地磨课。甚至有的名师细致到查阅多种教材,进行深度分析对比,常常对一个数学概念"耿耿于怀".何不学学他们,逼一逼自己,回头看看,这也是一次成长。

  未来已经到来,

  只是尚未流行。

  02

  信息技术、智慧教育不仅仅改变我们的教学手段,更关键能转变我们的教学方式与思维方式,能重构出一种崭新的教育理论、教育思想。

  参加新教师培训的时候,导师当时就介绍了"希沃授课助手",我们通过它能控制PPT,还可以快速移动、全方位地展示学生的作业情况。在今年四月,参加了衢州市移动终端教学应用联盟的培训,四堂信息技术与教学融合的展示课带来不一样的感受。利用移动终端也就是平板,及时了解教学的难点,几秒钟的时间动态收集学生认知结果,这是我们常规课堂所不能达到的。

  所以,像罗树庚老师所说;当下,对于年轻教师实现弯道超越的重要路径是用现代技术追赶大师。互联网的快速发展、大数据的教育下,多多学习新技术、与时俱进,探索人工智能在教育教学中的运用。

  03

  教学需要"糖衣炮弹"

  盐很重要,但我们不能因为重要,就直接用勺子舀着吃。同样,知识很重要,但我们不能直接灌给孩子们。我们要给知识包上一层甜甜的糖衣,让孩子们喜欢这枚包着糖衣的炮弹。

  常常羡慕这样的老师,说话幽默,童心未泯,和孩子们在一起像活宝,深受孩子们的喜爱。我第一年接手一年级,小朋友活泼好动,注意力不集中。如何抓住一年级小朋友们的心?从同办公室的周老师那学习了一些,从物质的奖励、真心的夸赞到有趣的课堂。努力把自己变成一枚糖衣炮弹,创设有趣的情境,它犹如一把领着孩子进门的金钥匙。例如现在流行的数学绘本中,有趣的情境可能是一个闯关游戏,可能是一艘"智慧号"的太空飞船,也可能是带着我们在"="的铁轨上,搭乘算式的列车……

  因此,努力做一个有趣的教师,多吸取养分,创设更多有趣的情境,给教育裹一层甜甜的糖衣。

  一路前行,我们需要提升自己各方面的能力,只为寻找更好的自己。给自己定个小目标,加油!

  文字/雷黎智

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