《根鸟》优秀读后感专辑一

　　作品目录

　　1、心怀梦想，终得成长 ――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学  李劲聪

　　2、梦想是要有的，万一实现了呢？――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  陈彦成

　　3、走自己的路――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  钭昱菲

　　4、执着的翅膀――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  李依佳

　　5、追逐自己的梦想――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  卢宣翰

　　01

　　自我介绍

　　我叫李劲聪，是缙云县第二实验小学的学生。我最喜欢读书。因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，看书让我成为班里的“小博士”。我将在书的带领下，在求知路上行得更远。

　　心怀梦想，终得成长

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学           李劲聪

　　他，梦见一个女孩向他求救，毅然走上寻找之路；他，曾彷徨，曾开朗；曾恍惚，曾清醒；终在现实与梦幻中成长。他，就是根鸟。

　　根鸟平静的生活被一场不平常的梦打破了。梦中有一个女孩向他求救。之后，他毅然上路。在路上，他被很多人嘲笑，始终痴心不改，辛苦挣钱被骗。后老僧人送他一只有灵性的白马。方才上路，路上又被一个有“长脚”的人迷惑，进了个大山谷背矿，最后逃出。路上，他又遇到很多人，终在路上成长。

　　背负着天意的根鸟，曾被坏人迷惑，曾被好人帮助，一直追寻着自己的梦。看出根鸟永不言败。被“长脚”等人迷惑，骗去山中背矿。

　　合上书，已是深夜。我在这绝美的文字中悟出了个道理：你所看见的，不一定是真相。小到根鸟被骗，大到生活种种。那些被骗的人，无一例不是被坏人的花言巧语所骗。我的心情久久不能平息。我们要有看透一切的双眼，看破坏人，看过浮夸，直至看到真相。

　　根鸟的故事始终激励着我：不要被一些花言巧语所骗，不相信天上掉馅饼，做个老实人，不粗心大意。不像根鸟被骗，不要只相信眼睛，眼睛看到的不一定是对的，唯有心灵看破一切。

　　02

　　自我介绍

　　我叫陈彦成，是缙云县第二实验小学六（1）班的学生。别看我长得肥嘟嘟的，那可不是虚胖，而是因为我的肚子里装了很多知识。我平时最大的爱好就是读书，一有空闲，我就会捧起书一头扎进去。书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神。书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。我将伴着书香，在学习之路上越行越远。

　　梦想是要有的，万一实现了呢？

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学    六（1）班      陈彦成

　　指导老师：蔡颖

　　暑期里，我读了曹文轩的《根鸟》。读完这本书，我的内心久久不能平静，根鸟坚持不懈、追逐梦想的品质让我深受感动。

　　故事起源于根鸟打死的那一只白鹰，白鹰的腿上有一张求救布。原来，一个叫紫烟的少女到山上去采花，不小心掉进了峡谷。它出现在根鸟的梦中。于是，根鸟踏上了向西寻找紫烟的旅途。途中，他遇到过好人，也遇到过坏人。经过根鸟坚持不懈的努力，他终于到了那个开满百合花的大峡谷。

　　是什么驱使根鸟花了三年的青春年华去寻找那个大峡谷呢？是梦想。看完《根鸟》这本书，我明白了一点：为了一个不知道是真是假、很可笑很幼稚的梦想而努力是不被人理解， 甚至需要放弃许多重要的东西。可能你连怎么实现那个梦想都不知道，在别人眼里，你已经疯了，但你觉得那个梦想对你而言很重要，那些所谓重要的东西和梦想相比又是那么微不足道。当我们有一天实现了梦想，回过头来看看自己实现梦想的路，不要为失去的而后悔，要为得到的而喜悦。

　　在古今中外的历史长河中，有多少人因为坚持梦想而获得成功：爱迪生经过十三个月的艰苦奋斗，使用了六千多种材料，实验了七千多次，终于发明了有使用价值的电灯。王羲之从小就练习书法，几十年如一日的刻苦练字，从不间断，终于成为了远近闻名的大书法家??而生活中，又有多少人因为不坚持梦想，而终身碌碌无为，无所事事。正如商界大咖马云所说：梦想是要有的，万一实现了呢？

　　有了《根鸟》的引领，我的梦想之火逐渐萌芽，它像一位老师，教导我要坚持梦想；又似一位向导，指引我追逐梦想。

　　03

　　自我介绍

　　缙云县第二实验小学前身为崇正书院，是一所古老又充满现代气息的百年老校。我是来自六（1）班的钭昱菲，一位文静可爱的女孩。我喜欢古筝的典雅风范，沉醉古筝的悠扬深远，迷恋古筝的柔柔似水。爱筝音阵阵的我也爱屡屡书香，读《鲁滨逊漂流记》，我和鲁滨逊一起荒岛探险；读《哈利波特》，我和哈利波特一起体验魔法的奇妙；读《根鸟》，我紧随根鸟脚步行走在寻梦路上。读万卷书，行万里路。喜欢旅行的我攀登雄伟长城，漫步丽江古城，驻足三亚沙滩，玩赏苏州园林。“苔花如米小，也学牡丹开。”我愿努力前行，感受成长之喜悦，感受天地之广阔，感受人生之美好。

　　走自己的路

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学    六（1）班     钭昱菲

　　指导老师：蔡颖

　　白鹰腿上的布条犹如一面旗帜，引领根鸟找寻紫烟的方向；“救救紫烟”的求救信号，召唤根鸟找寻紫烟的信心；开满百合花的大峡谷，催促根鸟找寻紫烟的脚步。根鸟坚定地走自己的路，去寻找属于自己的梦。

　　走自己的路，不害怕别人的嘲笑和讽刺。当根鸟把找寻紫烟的梦告诉黑头时，许多男孩与女孩组成了浩浩荡荡的队伍，用竹椅抬着菊坡长得最丑的女孩草妞，欺骗根鸟说是紫烟找到了。他们尽情取笑根鸟，越笑越放肆，越笑越疯狂，越笑越夸张。但是这些玩弄和嘲笑，磨灭不了根鸟救出紫烟的决心，打击不了根鸟找寻紫烟的信念，阻止不了根鸟向西出发的脚步。荒漠上驼队里的汉子和少年，不怀好意地听完他的故事，对他无情的嘲笑，说他是个傻瓜。但根鸟没有放弃，没有退缩，继续他寻找大峡谷的步伐。似乎这些嘲笑和讽刺给了根鸟无形的力量，即使出现再多的困难，他都像一位勇士一样，披荆斩棘，勇往直前。

　　被嘲笑的滋味真不好受，但我们可以化嘲笑为力量，走自己的路，达到自己的目标才是最重要。记得一次体育课测试跳绳时，大概是因为太紧张了，我不断踩了绳子，听着旁边的同学幸灾乐祸地一次次嘲笑，我越跳越着急，越想跳好越是不断地踩绳子。最后一分钟只跳了105个，成了他们的强烈取笑的倒霉蛋。然后我一边忍着眼泪，一边在操场上一个人默默地练习。我先调整好自己的心态，心中只有一个念头――好好跳，不踩绳。最后我在老师那里重新测了一下，160个,完美过关。

　　走自己的路，要抵挡住任何安逸的诱惑。根鸟在米溪遇上了秋蔓，在杜家过上了衣食无忧的生活。但梦中的父亲愤怒地责骂，让根鸟重新出发寻找他心中的梦。在莺店，他学会了赌博，学会了喝酒，过着糜烂的生活。板金先生临死前地劝说，让根鸟大为震撼，他又踏上找寻紫烟的征程。

　　安逸玩乐会消磨人的意志，使人迷失方向，我们一定要像根鸟一样及时醒悟。现有有一些同学，疯狂迷上“吃鸡”游戏，作业也不按时完成；也有一些同学争分夺秒地玩“王者荣耀”，导致成绩直线下降；还有一些同学孜孜不倦地学习上手机里“抖音”上的视频，眼睛近视不断加深。努力学习、身体健康，才是我们应该走的路，不能让暂时的享乐蒙蔽了双眼。

　　走自己的路，我们的人生由自己主宰。行走在自己选择的人生路上，这其中别有一番独特的滋味。路曼曼其修远兮，让我们和根鸟一样寻找到自己心中的梦！

　　04

　　自我介绍

　　大家好，我是缙云县第二实验小学的李依佳。我是一只虫子，一只书虫子。我爱看书，因为书给我带来了快乐，也给我带来了知识。书是我人生起航的指路灯；书是我通往智慧大门的钥匙；书还是我生活中一位可以倾心交谈的朋友。它为我开启了一道通往成功的道路。尽管我知道道途中有许多坎坷，但我会坚强的面对困难和挑战，绝不退缩。这就是我。

　　执着的翅膀

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学    六（1）班      李依佳

　　根鸟的成长穿梭于实际与梦幻之间,尽管最后‘‘将脸埋在百合花丛中，号啕大哭’’但他执着追寻的精神震撼人心叩响了我思考的大门。

　　世界万物。无不在追寻；小溪追寻大海；幼芽追寻阳光；雄鹰追寻蓝天；风帆追寻激流------但是根鸟的追寻来源于援助他人的决心，思想才华。可却没有结果，而过程已经浸化了他的灵魂，一切的一切都以那根鸟是种依循着执着的翅膀。

　　古人曾说过；‘‘水滴石穿，非力使然，恒也。’’一滴滴水之所以能穿石，不是能力、力量所能造成的，而是地睡在这个漫长的过程中从未停止过穿石的努力。‘‘升所居木木会断，泉水穿石石会穿。’’让我们知道；智者以恒心为贵。古今中外，无论是美国的爱迪生，还是德国的爱因斯坦。无一不是靠坚决的信念和执着而成功的，一旦心中萌发了一个信念，认为是对的，就一定会去坚持、执着的完成它。

　　执着，对于每个人来说都是一种必不可少的精神，执着，使人奋发，使人自信，使人成功。坚定自己对的信念，勇敢的去闯，去冲。带着执着总会到达成功的彼岸。拥有了执着的翅膀，你就会得到一方亮丽的天空。

　　可怜根鸟最后只换来泪水，但他在苦苦的追寻中唱到快乐的滋味。然而，高尚的追寻，使生命变得壮丽，使精神变得富有。人生路上有坎坷，有荆刺。如想万事皆平稳，那只是懒汉与弱者的乞求。

　　不充满自信与心中满是黑暗的人面前，只能寻找到几片败叶，几根枯枝，而成功者的面前到处盛开着执着和毅力的绚烂之花。

　　执着能激发智慧，生出奇迹。让我们插上执着的翅膀，享受执着给你的美好吧！

　　05

　　自我介绍

　　我叫卢宣翰，来自实验二小六（1）班。别看我身材小小的，但是我的脑瓜里是无穷无尽的智慧。这智慧可不是天生的，我一有空就钻进书里，陶醉其中不能自拔，所以这智慧是日积月累产生的。“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”我觉得这句话正适合我。

　　追逐自己的梦想

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学    六（1）班    卢宣翰

　　我静静地合上了这本在梦幻和现实之间的书。看着这天马行空的封面，我的思绪也不由自主地回到了这本小说中。

　　故事的主人公是根鸟，一个为了梦想一路西行的男孩。在一次打猎中打死了一只白鹰，白鹰上有一个布条―紫烟花时，不慎掉进了大峡谷，向根鸟求救。他果断地踏上了西行之路。

　　根鸟出发了，一飞冲天，去追逐自己的梦。一路上困难重重，但他丝豪没有放弃的念头。荒莫、草原、大山、村落、峡谷、小镇……在去青塔的路上遇到了好心人板金，在青塔遇到了善良的老僧人，在米溪遇到了秋蔓一家……一切的一切都是那么凑巧。当他在莺店迷失自我时，遇到了老朋友板金，他的出现让根鸟再次出发，追逐自己的梦。终于他的梦想之路走到了尽头。

　　梦想在心中是那么的遥不可及，但我们应该具有坚持不懈的精神。哪怕遭到重重困难，哪怕遭受世人嘲笑，都应该用自己的鼓励去实现它，梦想终将成为现实！

　　一个人，想要去追逐自己的梦想并不难，你只要学会在困难面前发起挑战，在挫折面前跨过坎坷，那你的梦想终将成为现实。去肆无忌惮地追梦吧！少年！

　　《根鸟》优秀读后感专辑二

　　作品目录

　　1、梦为船，恒为帆 ――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学  六（1）班  吕佳颖

　　2、坚持――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（7）班   王潇婷

　　3、现实与幻想――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班   周桓伊

　　4、读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（2）班   李泓轩

　　5、学会坚持――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学   六（3）班   金威辰

　　01

　　自我介绍

　　大家好，我是缙云县第二实验小学六〈1〉班的吕佳颖。我是个多才多艺的小女孩，我会跳舞、打羽毛球还会钢琴??我也是个＂小书虫＂，喜欢在书的海洋里畅游。我喜欢的书有很多，唯独不喜欢打仗类的书。都说＂书中自有黄金屋＂，我从书中知道了人间的真善美；我从书中知道了世界万物的＂奥秘＂；我还从书中学到了人和人之间要团结、万众一心，做什么事都要知难而进，坚持到底，永不放弃。希望我能在书的海洋里飞的更高，看的更远！

　　梦为船，恒为帆

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学      六（1）班      吕佳颖

　　指导老师:蔡颖

　　峡谷里，一个女孩在徘徊;农村里，一个男孩在寻找。这到底是怎么回事？女孩在等什么？男孩又在寻找什么？一切答案都将在曹文轩写的《根鸟》这本书里找到。

　　主人公根鸟在一次外出打猎时，发现了一只白鹰，并从白鹰脚下取下了一封求救信，落名“紫烟"。当晚，在根鸟的梦里，梦见了她，便义不容辞的踏上了西寻紫烟之路。

　　途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年梦离他而去，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的意志，心中那不达目的势不罢休的信念，跋山涉水，克服困难。痛苦、快乐、现实、梦幻交织，曾经还有过数多次的追梦斗争。

　　根鸟来到长满百合花的大峡谷，他望着白色的鹰，其实根鸟不就像白色的鹰吗？白色的鹰为了寻找可靠的人来帮助紫烟，不远万里的来到东方菊坡，把布条给了根鸟，而根鸟又不远万里的来到西方大峡谷。他知道，他用了许多代价来完成自己的心愿，光明、金钱以及父亲的生命……但他得到的回报有:一直与他为友板金的友谊、老方丈送的白马、疤子对他的虐待、长脚的欺骗和杜家还有女儿金枝的信任。他会想起他，为了这个目标而艰辛走过的路，风风雨雨都记录在根鸟的“心牌记事本"上，能不使他嚎啕大哭吗？

　　季节总是从一缕风开始，生命的美丽常常因梦想而摇拽多姿……

　　02

　　自我介绍

　　我叫王潇婷，是实验二小六(7)班的学生，我追求全面发展，除认真学习课本知识之外，我还特别喜欢看书，我相信“时间就像挤海绵，只要肯挤，总能挤出来的。”我经常看《狼王梦》《西游记》等好书，我总是能看上好几遍，也总能“温故而知新。”我爱阅读，我相信我会在这条路上越走越远。

　　梦为船，恒为帆

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学     六（7）班      王潇婷

　　指导老师:丁咏丽

　　《根鸟》这是一本富有哲理的书，刚开始，我心中千不解万不解，心中的疑惑一个接着一个，比如：根鸟最后找到紫烟了吗？紫烟真实存在吗？后来，我读了几遍后，慢慢地，渐渐地，我明白了。

　　紫烟是一个信念，根鸟心中的信念，她一直吸引着根鸟向她靠近，而根鸟坎坷的一生，就如我们人生逐梦，困难重重，但因为是自己喜欢的事而在困难中获得快乐，但根鸟最后成功了，他只有一个秘诀――坚持。

　　坚持是逐梦至关重要的一点，坚持才是胜利，只有坚持初心，坚持信念，才能让胜利与成功的太阳永远闪耀。

　　一次体育课，内容是长跑，从来没有经验的我害怕了，就像一个手无寸铁的人遇上了饥肠辘辘的老虎那般，吓得瑟瑟发抖，但是，我还是坚持跑完了全程，虽然我没有站在冠军宝座上，可在我心中，我就是第一名，我战胜了自己。我心目中，跑道这头是我，跑道那头是我的梦，我的梦与我相连，我的心牵着我的脚步，我的心向前，我的脚步也跟着前进，坚持将我带向成功。

　　其实，坚持也是一种力量，更是获得成功与胜利的捷径。

　　03

　　自我介绍

　　大家好！我是一个来自实验二小六（1）班的女孩儿。我热爱阅读，只因我觉得阅读是一种享受。每逢空余之时，我总会以读书来充实时光的。其次，我还是个多才多艺的女孩儿。舞蹈、田径、画画……我样样都行。我觉得我还是一个勤奋好学的学生。这一点完全来自于我有一颗向上的心，要学就要学好。这，就是我。我，就是－周桓伊。

　　现实与幻想

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学     六（7）班     周桓伊

　　指导老师：蔡颖

　　一张纸条、一场梦、一只白色的鹰……这一切，促使着一位少年坚定地走上了不凡而艰难的追梦之路－－寻找纸条上，梦中的女孩儿－－紫烟。

　　这位少年正是根鸟。他在打猎遇见了一只白色的鹰，接到一张求救布后得知紫烟。在后来，这位叫紫烟的女孩儿接二连三地出现在他的梦中：在那个美丽的长满百合花的大峡谷中，一个清瘦而美丽的女孩儿－－紫烟。后来根鸟与父亲在附近寻找过后，并无收货。最终，根鸟离开了父亲，离开家乡。踏上了寻紫烟之路。

　　期间，他经历了许多地方。在秋天时，根鸟从自家的村落－－菊坡出发，时常独自一人走进了荒无人烟的沙漠，穿过热闹的小镇，经过一眼望不到边的大漠……一个个场景奇异而玄妙。(www.lieshai.com)根鸟以梦为动力，一往无前。他在青塔时，从愤怒中品尝快乐；在鬼谷时，从痛苦中品尝快乐，并机智勇敢地逃出绝境；在米溪时，没有因美好而温暖的生活而放弃救人；在莺店时，虽然糜烂但最终在自己与他人的劝说下做回自己，再次踏上了寻梦之路。他坚持不懈，经过曲折坎坷的寻找，终于来到了梦想中的那个地方－－ 一个长满百合花的大峡谷，看见白色的鹰在空中自由翱翔……

　　现实，在追求梦想的道路上，会遇到各种困难、挫折、迷惑、但一定不能放弃。要像根鸟一样，尽管钱丢了，但他还是勇往直前；虽然做了个奴仆，但他还是努力想出各种办法；尽管生病发高烧，但他扔不会停歇下来，执着地向着前方走去。

　　幻想，因为美好，但不真实。凡事都要保持清醒的状态，走出幻想。幻想，也是美好，展开幻想的双翅，怀揣追梦的心，一起飞上属于自己的蓝天。

　　现实与幻想，走得进也要出得来，不得沉迷。面对现实，展开幻想，让自己变得快乐，做快乐的自己。

　　04

　　读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学    六（2）班     李泓轩

　　《根鸟》是一部既有梦幻又真实的一部小说。它把我们带入了一个充满梦幻的世界，让我也品尝到了人生的酸甜苦辣。体验着一个真实又丰富的人生。

　　主人公根鸟在一次打猎时碰到了一只十分罕见的白鹰并收到了一封求救信，得知一个名叫紫烟的女孩被困在一个小峡谷中。当晚，根鸟和父亲把附近的峡谷都找了个遍，但是毫无所获。

　　几天过后，根鸟决定踏上西寻紫烟的路。途中结识了板金，板金在十八岁那年梦离他去时，舍弃了荣华富贵，踏上了西寻梦的路。他们都是为了去追寻那渺茫的梦而西行。虽然途中艰难不断，但他们靠着那坚持不谢的意志，照着心中的信念，跋山涉水，克服困难，竭力寻找那可能会收获的梦想。但板金却十分悲惨，在夜莺郊外与世长辞了，临终前，他告诉根鸟：“梦中的大峡谷不远了，不远了。”途中，在鬼谷，过着不是人的生活，过得十分艰苦，没有打消逃跑的念头。他忍痛舍弃了荣华富贵与喜爱他的秋蔓。在莺店，根鸟一贫如洗，显示出了自己的恒心与毅力，往西直走，终于到大峡谷后。

　　根鸟这种坚持不懈让我受益匪浅。他使我想到在空气中爆发的礼花，其实，礼花的升空与绽放是一样的漂亮。若没有升空的压力，它能绽放出那么光彩夺目的烟花吗？人生就如礼花一般，都需要向上腾飞的决心和恒心。正如莎士比亚说的：“一件事一旦着手，不达目的绝不罢手。”这句话显示出了坚持不懈的努力是多么的重要。他的动力是无穷无尽的。它激发一个人即将着手一件事，即便再微不足道，也要一办到底绝不半途而废。这样我们才可以像烟花一样绽放获得成功。板金虽没找到自己失去的梦，但他却为梦耗尽了最后一刻。这件事告诉我：“一个人要有恒心，要有坚持不懈的毅力，凡事尽力而为，半途而废者将永无成就。

　　05

　　自我介绍

　　在悠悠的好溪旁边，坐落着一座古老的学校――缙云县第二实验小学。我是五（3）班的金威辰，很快就是六年级的学生了。我是一个热爱读书的男孩，学习成绩也还不赖。我不仅喜欢看书还喜欢旅游。我去过一望无际的大海，爬过万里长城，登过世界第二高楼……

　　读万卷书，行万里路，我一直在知识的海洋里遨游……

　　学会坚持

　　――读《根鸟》有感

　　缙云县第二实验小学     六（3）班     金威辰

　　凡事需要尽力而为，半途者永无成就。不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。

　　――题记

　　根鸟在打猎时，射下了一只白色的鹰。他在鹰的脚上发现了一根布条，并多次梦到一个叫紫烟的女孩采花不慎掉进峡谷。

　　于是他出发了，去寻找自己的梦。

　　在一望无际的荒漠，他认识了行者板金。在青岛生病行乞，却不幸遇窃，幸而老僧人赠白马，才来到鬼谷。在阴森恐怖的鬼谷被狡猾的长脚骗去开矿，最后火烧红珍珠，逃离了鬼谷。再美好和平的米溪认识了秋蔓。在糜烂的莺店，赌博，喝酒，泡戏园子，在班主鞭下救下金枝。他历经磨难，终于到了他梦中那长满百合花的大峡谷。

　　看到根鸟我不禁想到了自己，我质问自己：在生活中自己也遇到了困难，可是有像根鸟一样坚持不懈达到目的吗？遇到点困难就想放弃，这样只会半途而废，一事无成。

　　每当我看着别人滑着滑板，姿势行云流水，心里就会羡慕好久。在我的恳求下，妈妈给我买了一个滑板，我终于拥有了它！可是它总是不听我的号令，从我脚边滑走，还把我狠狠摔了一跤。我很恼怒，就把它扔在角落里，再也不搭理了……

　　当我在书中结识了根鸟后，我突然觉得放弃是多么的愚蠢！于是我重新开始学滑板。这次，尽管我摔了一次又一次，疼得我哇哇大叫，甚至擦出了血丝，但我丝毫没有放弃……功夫不负有心人，终于，我控制了它！可以踩着它自由滑行，心里甭提有多高兴了！

　　不经历风雨，怎么见彩虹？我们应当与根鸟为榜样，学会坚持，永不放弃！