《绿山墙的安妮》读后感范文

　　作品目录

　　1.学会感恩，拥有快乐――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  陈 彦 成

　　2.做快乐的自己 ――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  钭 昱 菲

　　3.读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  黄 琳 鑫

　　4.友谊、责任与爱 ――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   五（7）班  江 科 成

　　5.只要人人献出一点爱，世界就充满阳光！ ――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   五（6）班  卢 师 臣

　　01

　　自我介绍

　　我叫陈彦成，是缙云县第二实验小学六（1）班的学生。别看我长得肥嘟嘟的，那可不是虚胖，而是因为我的肚子里装了很多知识。我平时最大的爱好就是读书，一有空闲，我就会捧起书一头扎进去。书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神。书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。我将伴着书香，在学习之路上越行越远。

　　学会感恩，拥有快乐

　　――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  陈 彦 成

　　指导老师：蔡 颖

　　这个暑假，我拜读了蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。主人公安妮给我留下了深刻的印象，她的笑声像一束灿烂的阳光，温暖了五千万个天真、善良的心灵。今天，她也深深征服了我的心灵。

　　爱幻想，总是喋喋不休的安妮是个孤儿，她阴差阳错地被绿山墙农舍的马修收养，开始了新的生活。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。 她对身边的亲人朋友，都怀揣着一颗善心。她对身边的一切事物都有着一颗好奇的童心，甚至给绿山墙的每一个地方都取了很美的名字，"白色的欢乐小路"、"闪光的小湖".而最让我感动的，是她那颗闪闪发亮的"感恩之心".

　　长大后的安妮，凭着自己的聪明、勤奋和努力考取了大学。但是，她为了照顾视力下降的玛瑞拉，放弃了学业，毅然选择留在绿山墙，做了一名教师。这份感恩之心深深地让我震撼。回想生活中的自己，每天过着"衣来伸手饭来张口"的少爷生活，父母早出晚归，当医生的妈妈一头扎进诊所里就要到晚上九点多才能回家。岁月染白了她的头发，皱纹爬上了她的脸颊。可我不仅不体谅她，反而经常耍小孩子脾气，嫌弃她烧的饭不好吃，嫌弃她洗的衣服不干净，甚至因为早上晚一点叫我起床而大发雷霆，现在回想起来，内心泛起一阵悔意。妈妈啊！这份深情我该如何报答？

　　合上书本，隐隐约约听见安妮的笑声在耳边再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨，因为他们是为了让我少走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除我前行的障碍。感谢父母的斥责，因为他们是为了助长我的智慧。

　　学会感恩，这是安妮给我最大的收获。

　　02

　　自我介绍

　　缙云县第二实验小学前身为崇正书院，是一所古老又充满现代气息的百年老校。我是来自六（1）班的钭昱菲，一位文静可爱的女孩。我喜欢古筝的典雅风范，沉醉古筝的悠扬深远，迷恋古筝的柔柔似水。爱筝音阵阵的我也爱屡屡书香，读《鲁滨逊漂流记》，我和鲁滨逊一起荒岛探险；读《哈利波特》，我和哈利波特一起体验魔法的奇妙；读《根鸟》，我紧随根鸟脚步行走在寻梦路上。读万卷书，行万里路。喜欢旅行的我攀登雄伟长城，漫步丽江古城，驻足三亚沙滩，玩赏苏州园林。"苔花如米小，也学牡丹开。"我愿努力前行，感受成长之喜悦，感受天地之广阔，感受人生之美好。

　　做快乐的自己

　　――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  钭昱菲

　　大作家马克。吐温在看到《绿山墙的安妮》后，激动快乐地写道："安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。" "红头发的安妮"是我心目中的偶像，因为她无论处于多么困难的环境中，她总能调整自己，适应环境，做快乐的自己。

　　安妮是不幸的，三个月大的时候，她的母亲就因热病而死，四天后父亲也死了。成了孤儿的她，被别人收留后，帮他们辛辛苦苦照顾孩子。安妮认为 "要不是有想象力，我根本无法在那里住下去。"对于那时的安妮来说，活下去才是最重要的，她的脑洞该开得多大，才可以支撑下去。她的想象力确实非同凡响：她在火车站等马修时，她已经想好了，如果马修不来，她就钻到树上面，沐浴着月光，睡在一棵盛开着白花的樱桃树中，并且想象成自己正睡在一座大理石砌成的客厅里。一个十一岁的小姑娘在空无人影的长长的站台上孤独地等待，安妮依靠想象驱逐了寂寞、害怕和担心，让自己的心情变得快乐，是多么难能可贵啊！

　　从孤儿院出来的她，一路上叽叽喳喳地和马修谈论着，发挥着她那超强的想象力，把镶着白色花边的野李子树想象成一个身穿白色婚纱，头戴薄雾般的面纱的新娘子， 把一条林荫道的大路称作"洁白的喜悦之路",把巴里的曲折狭长的池塘更名为"闪光之湖".她完全没有到新环境的害怕和不安，一路上保持愉快的心情。

　　如果我以后到陌生的地方，也可以像安妮一样，想象各种美妙的情景，让自己更快地适应新的环境。

　　当安妮戴着没有任何饰品的新草帽时，心里非常失望，但她总是有方法让自己快乐起来，她采了一大束花编成花环戴在帽子上，顿时感到心满意足。我们可以和安妮一样，失望时想出新的方法让自己快乐起来。安妮在桌子旁剥豆子时，充满激情地哼唱着那首《榛树谷中的奈莉》。放牛时，她大声背诵长诗《马米恩》中的战争篇章。安妮总能让自己快乐。

　　生活中总有各种各样的不如意，和孤儿生活的安妮比起来都不算什么，她都可以找到让自己快乐地方法，我们又何尝不可以呢？纯净善良、乐观直率的安妮是我们的偶像。

　　03

　　自我介绍

　　我叫黄琳鑫，是缙云县第二实验小学六〈1〉班的学生。在学校，我团结友爱，对老师同学很有礼貌；在家里，我尊敬长辈孝敬父母；在生活中，我热爱生活。在空闲时间里，我最喜欢的事情就是和朋友一起去打羽毛球。我对不同的人有着不同的性格。在同学面前，我十分幽默；在老师面前，我十分稳重；在家长面前，我十分乖巧。我长大以后要成为一位老师，老师是祖国的园丁，培育了无数的花朵，为祖国母亲尽自己的一份绵薄之力，建设更加美好的大家园！

　　读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   六（1）班  黄琳鑫

　　马克？吐温曾经评价过这一本书：安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。的确，安妮就是这样一个惹人喜爱的女孩，她笑像一束灿烂的阳光，射入我的心中。

　　这本书主要写了一个女孩的成长史。安妮是个活泼可爱，美丽的孩子。一头红头发像魔鬼一样。一脸雀斑，十分丑陋。那为什么我要说她美丽呢？她的天真和爱幻想闹了许多笑话，后来又因为善良与调皮赢得了友谊和真挚的爱。她凭借自己的努力考取了大学，但因为照顾生病的玛丽拉，她只好放弃学业留在家乡当教师。天真，爱幻想，善良，调皮体现了她的美丽，为了别人放弃了自己的美好未来，这值得吗？在安妮看来值，很值，非常值，正是这样，我才爱上了这本书。

　　都说爱笑的女孩运气不会太差，安妮就是这样一个爱笑的女孩。生活中，我也是一个幽默的人，遇到伤心难过的事，我能自己对自己说："这没什么大不了的。"也正是这样，我身边的同学总喜欢围在我身边听我讲笑话。因为乐观，我总是能把悲伤变成我前进的动力。还有什么比每天开心更重要的呢？哈哈！

　　但愿看了这本书后，你也像我和安妮一样，乐观向上，勇敢接受现在的自己！

　　04

　　自我介绍

　　我叫江科成，今年十二岁，是实验二小五（7）班的学生，我身材高大，圆圆的脸，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，挺惹人喜欢，在家里，我是爸爸妈妈的好儿子，在学校我是班里的"看书王"我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让妈妈给我买书，《十万个为什么》・《一千零一夜》・《三国演义》这些书我都看过，我还经常到读书馆看书或借书。我就是这么一个爱看书的男孩，我喜欢书中知识，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，知识能让我成长，让我进步。

　　友谊、责任与爱

　　――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   五（7）班  江科成

　　指导老师  丁咏丽

　　《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书，我承认，我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。

　　故事主人公，安妮从小就感受了世界的残酷，她的命运是那么的多桀，从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后，她的命运就被他们改变了，富有想象力的她为"巴里的池塘"改了个名叫"闪光之湖",她善良活泼、热情直率，但也因为这样，她惹了不少麻烦，不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝，让戴安娜喝醉了，但她也一一改正，并且变得越来越懂事了。

　　这本书最让我感动的莫属最后一章马瑞拉因为患上疾病，而他的丈夫马修又过世了，在丈夫去世，疾病折磨的这双重打击下马瑞拉终于做出选择，把绿山墙卖掉。闻讯而来的安妮阻止了她，并决定不去领奖学金了，自己留在马瑞拉身边，留在绿山墙。故事到这就结束了，合上书的我被安妮这种知恩图报的精神深深地打动了，我在心中默想如果我是她，我会像她一样放弃读大学的机会吗？答案是否定的，那时候上大学那么不容易，我怎么会放弃这样的机会呢？

　　感谢安妮，为我打开心中那一扇一直锁着的大门，看到了自已内心深处那美丽的花园，也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。

　　05

　　自我介绍

　　我叫卢师臣，就读于实验二小五（6）班。在学校里我在学校获得了许许多多的的荣誉："国学知识竞赛一等奖"、"崇正少年"、"神算手"、打破了"纸船承重吉尼斯纪录"……

　　我喜欢打乒乓球，这能强健我的体魄；我喜欢看书，特别喜欢看科幻类小说，科学类杂志《快乐科学》和《探索奥秘》成了我身边的好朋友，可能是这个原因，我成了班里的小"万事通",同学们问的十万个为什么，我基本上能够简答出一二；我是个热心肠，我经常主动教班里的后进生做数学题，能够帮助到别人，我觉得特别快乐。在老师的辅导下，今年的数学竞赛，我考了100分，取得第一名的好成绩，同学们纷纷叫我"数学小王子",我别提有多开心了。未来，我要读万卷书，行万里路，我正在朝我的目标前进，你呢？

　　只要人人献出一点爱，世界就充满阳光！

　　――读《绿山墙的安妮》有感

　　缙云县第二实验小学   五（6）班  卢师臣

　　最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西・玛德・蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。可是，安妮却生性活泼、乐观善良的，我从她身上读到了阳光的味道。

　　《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。安妮听到马修去世的消息后，她放弃了学业，坚强地撑起了这个家，回家乡当了一位小学教师，来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉，放弃了大学深造的大好机会。

　　这让我不禁想起了我的表姨妈：我的表姨妈今年50岁， 前段时间去医院陪查出脑瘤， 6月13日中午11时40分许在浙医二院神经外科做手术，表姨妈到了手术室，她笑着对亲人和身边的医护人员说："我进去睡个午觉就出来了。"手术前后将近九个小时，她清醒的第一句话："我午睡做了个梦怎么醒来就是晚上了，我做梦在老家山上摘梨子一筐都还没摘完呢？"医生护士和朋友们被她的幽默逗得哈哈大笑起来。后续手术后护理的巨大经费实在是很难承担。她在病魔面前表现乐观，平时更是人尽皆知的集勤劳、善良、乐观的人表姨夫在水滴筹上筹款渡过难关，爱心人士纷纷捐款，有人在水滴筹上直接给她捐了一万八千块钱，我想正是我的表姨妈"阳光品质",让她在困难的时候，大家都愿意为她慷慨解囊。

　　你们看，安妮就像我的表姨妈一样善良乐观，善待别人，最终得到了别人的帮助。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向表姨妈和安妮学习，学习她们的"阳光精神",学会善待于人。只要人人献出一点爱，世界就充满阳光！