读《地心游记》有感（一）

　　蚌埠第三实验小学二（3）班  阚浩宁

　　指导教师：邱丽娜

　　妈妈给我买了一本书，叫《地心游记》。我刚打开书，就被书里的内容深深吸引住了，花了两个星期，终于仔细地看完了。

　　这本书主要讲述了德国科学家黎登布洛克教授收到古代冰岛人阿思・萨克努姗的密码信启发，带着他的侄子阿克塞和向导汉斯，进行了一次穿越地心的探险之旅。途中他们经历了各种艰难险阻，历尽了各种磨难，最后终于回到了久违的地面。

　　通过阅读，让我看到书中三个性格鲜明、有血有肉的人物：原本优柔寡断的阿克塞，经历了艰险困苦后，慢慢成长，变得成熟；黎登布洛克教授是个性格怪异的人，他性格急躁，但是对待科学态度严谨，意志坚定；向导汉斯处事冷静，待人平和，不善言辞，但他能不计得失，在危险面前总能挺身而出，不怕自己受到伤害。

　　我们生活中也有很多这样的人和事，比如坚持不懈的科学家，通过他们的努力，终于研制成功了导弹、卫星等；人民警察每天都奋斗在自己的岗位上，当我们遇到困难或危险时他们会毫不犹豫地挺身而出，从不计较个人安危。今后我也要向他们学习，使自己成为一个勤奋好学、乐于助人的好学生。

　　这本书使我明白了一个道理：做任何事情都要持之以恒、永不放弃，只要经过努力奋斗，就会有成功的一天。

　　读《地心游记》有感（二）

　　――探索无止境

　　文/李子昆

　　书，是心灵的窗户；书，是人类进步的阶梯；书，是良师益友。在十月份里，我又读了一遍《地心游记》。上一次读得不很仔细，而这一次，我有了更深的理解。

　　这本书主要讲了这样一个引人入胜的故事：“我”阿克赛尔，是李登布洛克教授的侄子。“我”的叔叔是一个脾气暴躁的人，而“我”优柔寡断。因为教授一次偶然的发现，他们踏上了去往地心之路。一路上，他们历经千辛万苦，迷过路、缺过水、生过病、差点儿就面临死亡。而“我”叔叔和向导汉斯在这一路上互帮互助，克服了不少困难，虽然最终没有到达地心。可“我”却历经磨难，重获新生，终于成长为一名男子汉。

　　最让我敬佩的是李登布洛克教授。他是一位地质学家，(www.lieshai.com)虽然脾气爆操、“吝啬”知识，但却是一个非常能干的人；一个名副其实的学者；一口知识的深井。他具有坚忍不拔、勇往直前的品质。为了实现自己的梦想，从不在困难面前退缩。

　　在跟随这本书历险的同时，我不但学到了许多有关地层结构的知识，而且还学到了主人公不怕困难、坚忍不拔的高尚品质。当遇到困难，特别是学习中遇到困难时，要坚持信心，不能轻言放弃。当摔倒时，一定要站起来！只要坚持住，所有的困难都会被克服，狭路相逢勇者胜！只要你拥有勇气、拥有智慧，无论做什么事都一定会成功！

　　一本好书就是一轮太阳，一千本好书，就是一千轮太阳。灿烂阳光，会照亮我们前进的道路，也会让这个世界的秘密在我们面前一一展开！

　　作者简介

　　李子昆，安康市第一小学六年级八班班长，安康市第一小学少先队大队长。

　　读《地心游记》有感（三）

　　邵武实验小学六（3）班张轶竣

　　一次偶然的机会，我接触到了“科幻小说之父” 法国作家凡尔纳创作的《地心游记》这本书，它让我受益匪浅。

　　书中主要讲的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸,发现前人曾到 《地心游记》书籍封面地心旅行,里登布罗克教授决心也作同样的旅行.他和侄子从汉堡出发,到冰岛请一位向导,他们按照前人的指引,由冰岛的一个火山口下降,途中历尽艰险和种种奇观,经历迷路、缺水、史前生物等种种险情,也得到了地下海、史前人骨骸等惊世的发现,经过三个月的旅行,最后回到了地面安全返回家中的科幻故事。

　　我最喜欢书中的人物是里登布洛克，因为他总是很有责任感，细心而不失爱心，勇于尝试，勇不放弃，小队不论遇到多大的危险，多大的灾难，只要他在，都能迎刃而解，他丰富的生活经验和聪明的头脑也帮了不少忙。我很想像他一样，可我在生活中总是十分胆小，不敢尝试，比如上次回答问题，本来我都会的，只不过因为胆祛，并没有举手，看着回答问题的人开心的脸，我心里很不是滋味，我一定要向他学习，勇敢尝试，抓住机会，相信我也能做好！

　　书中不仅人物性格鲜明，而且情节跌宕起伏，异想天开，比如说一行人坐木筏渡“海”时两大海兽的格斗描写的十分生动，我仿佛融入其中，想象自己也坐在木筏上，亲眼目睹着这一切。像这样的描写还有很多，让我着实感受了一番梦幻仙境，凡尔纳的文笔真是太妙了!

　　“科幻小说之父” 凡尔纳给了我一场思绪的冒险，我将来也要用我充满想像力的文笔尽情书写我的理想，让生活变的有趣，多彩！