读《老师您好》有感（一）

　　803班  孙怡嘉

　　从前我一直认为老师只是一个职业，教我们只是他们的任务；教室只是我们上课的场所，放学后我们就可以不受这狭小的空间所限制。有人说：“老师是我们的父母，同学是我们的手足，教室是我们的家园。”从前我一直认为这是夸大其词的话，甚至觉得它很作。现在，我发现当时的我是多么得幼稚无知啊！

　　从诲人不倦的“先师”孔夫子，到学识渊博的“希腊三贤之一”的苏格拉底，再到舍己为人的“最美教师”张丽莉。古今中外多少老师，将自己的一生的精力献给下一代子孙后代，带领他们走向阳光大道。

　　读了《老师您好》这本书后，我发现不一定是做了伟大事迹的老师就是值得歌颂的，那些默默燃烧自己，奉献他人不求回报的老师也是令人尊重的。

　　令我记忆最深的是上海援藏教师钟扬老师，告别自己生活富足的家园上海，千里迢迢来到一个渺无人烟的青藏，用十三年的汗水，培养出一批藏族科研人才。钟扬老师就像蜡烛一样燃烧自己，为后人照亮了前进的大路！

　　在多数人心中，都有歧视残疾人的感觉，觉得他们不如自己，觉得他们与正常人不一样，但是杨小玲老师却不这么认为，她用她二十四年的坚守“舞动”无声世界。刚开始无声世界中的孩子们跳舞谈不上姿态，谈不上美感，动作甚至有些僵硬，但是在杨小玲老师的独特的方法下，孩子们用着独特的方法表达自己的感情，邵丽华就是她的学生，在她的一手启蒙指导下，让家家户户都看到一个聋孩子的《千手观音》。

　　还有很多很多舍己为人无私奉献的老师，他们的事迹加起来可以赶上香飘飘奶茶的销售量了。

　　比如说我们的班主任朱老师，他可是有丰富教学经验的。不管是多叛逆的学生，经朱老师之手，都将会变得乖乖的，朱老师没有做过惊天地泣鬼神的事，但是从每次主题班会精心制作PPT、活动课绞尽脑汁为我们变着花样陪我们玩，让我们放松。在我们考试或比赛失败时，朱老师明明挺失落的，但却不停地鼓励我们，哪怕我们得了倒数第一。

　　所以，老师真的是我们的朋友，是我们前进路上的一盏明灯，我想，我以前真是太无知了！

　　让我们向敬爱的老师，发自内心的道一声：老师您好！

　　读《老师您好》有感（二）

　　803班 王佳宁

　　对于我们来说，“老师”这一词给我们的感觉就是教给我们了许多的知识和做人的启示。没错，教师是人类历史上最伟大、最神圣的职业之一，他们培养了一批又一批祖国的人才，是不能被轻易亵渎的。

　　最初我读这本书时，以为我已经对“老师”这一词有了深刻的了解，但是读完之后我感觉我了解的只是大海中的一滴水罢了。

　　其实每一位教师都肩负着国家的重任，他们提高了人民综合素质、促进人的全面发展，他们所教的任何东西都是民族振兴、社会进步的重要基石，他们是在中华民族伟大复兴中重要的、不可缺少的一部分。

　　在生活的任何时刻都在上演着师生之情，就比如说那件震惊全国的事件吧――最美教师张丽莉。在2012年5月8日20时38分，佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉奋力将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。这位“鸡妈妈”虽然救了学生，但却永远失去了自己的双腿，但她却毫不担心，依然用自己的笑容面对学生，面对这个世界，被评为了最美教师。

　　其实每一位学生的身边都有一些很爱你的老师。就拿我自己来说吧。小学的时候我经常被留学，而且一留就留到5：30左右，因此那时我很恨我的老师为什么不能体谅一下学生，好歹先去吃晚饭，然后再留。但有一次我好不容易准时放学，没有留学，在学校旁边吃了晚饭后刚好路过学校，发现我们班教室的灯还亮着，我还清楚地记得那时已经快6点了，没想到老师还没走。结果几天过后，老师居然因为太过劳累旧病复发而请假，不能给我们来上课。听另一位老师说，她每天是最晚一个回家的，连与同事一起吃饭的时候还开口“我们学生”，闭口“我们学生”，这是多么得尽职尽责啊！我突然感到我的罪恶感直线上升，因为我居然在没了解事情的总体情况前恨了老师，我很后悔，心里打算在老师身体回复到学校之后向老师道歉，但是我的机会却一直没等到，因为在那之后我就没再见过她。

　　所以说我希望我们当学生的不要在失去之后再来感谢老师，在现在这个时候赶快感谢一下他们，由衷地说一声“老师，您好”吧！

　　读《老师您好》有感（三）

　　803班 范怡超

　　教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大，最神圣的职业之一。教师们立足本职岗位，默默耕耘，无私奉献，为人师表，教书育人，为我国教育事业的发展做出了重大贡献。

　　《老师您好》一书中就有许多这样的老师：汪金权老师不恋城市繁华，反哺感恩回到家乡山区任教，20多年来，不计回报地资助寒门学子。10多年来，格桑德吉老师66次安全护送学生们乘坐溜索安全回家，并把40多名学生劝回校园，把200多个孩子送出大山。“博导妈妈”石秋杰，在34岁时发现自己罹患乳腺癌，不但没有因病休息，而且从来没有因为治疗耽误过上课，在她去世前的48个小时，她还在争分夺秒地帮研究生修改毕业论文，就像一支明亮的蜡烛，燃烧至生命最后一刻……

　　我们身边也有深受我们爱戴，敬佩的老师。

　　我们班的班主任就是一位名副其实的慈父，他有时会跟我们开开玩笑，有时会很严肃、认真，他对我们就像对他自己的儿女一般。去他办公室问问题，他一定会耐心地教你，会了之后还让你做几道例题，有时甚至还会给点奖励呢！

　　令我印象最深的便是那节“孵蛋”的班队课了。他先让我们带一颗鸡蛋，然后给它取个名字，把它当作自己的小时候，给未来的自己写一封信。接着让我们看了一个没有双手的外国人的生活，虽然他没有双臂，但他的生活也如正常人一般，甚至比一些人更好，他参加了学校的足球队，还得了许多奖。班主任让我们也试试没有双手的生活：以小组为单位用嘴咬着笔画一幅画，体验一把。最后把鸡蛋带回家，细心地照顾它，使它变成一个活泼可爱的小生命。

　　老师的爱如同化雨春风，滋润着我们；好像冬日暖阳，照耀着我们；好像导航灯塔，照亮我们前方的路。

　　老师强，则少年强；少年强，则中国强！