《好妈妈胜过好老师》读后感
《好妈妈胜过好老师》这本书一直在当当网热销榜中居前不下,最近,我也买了一本。
看完之后,有些感触,书中的确有值得学习的地方,尤其是对于没有从事教育工作的家长较实用。本文由一。约四、五岁时让孩子背优美的古诗;重视孩子的阅读兴趣,让她有更多时间去看课外书,阅读有用小说;正面鼓励孩子:只设记功簿,让孩子有快乐的童年;正确对待多动症(有家长觉得自己的孩子有多动症,我也建议若不是离谱得厉害,不要让这个痕迹流经孩子的生活,当开始诊断和吃药的时候,本有希望的病也会无力回转了)等
但我更多的是质疑,一个能将教自己小孩的老师公然用"蠢笨"等词语形容,便将最起码的温情与敬意毁之一旦。难道说女儿考进了清华,这样的个体就代表着她成功了吗?她的教育实践放之四海而皆准了吗?我发现周围活得幸福的人,都有个共同的特质:感恩。而不是某种利益驱使,对老师面上和谐,背后切齿。
老师现在难当,真正想要做个好老师,在学校的评价系统,社会的评价标准和自我的认知中就需要有不一样的水平,在横向比较中,会让你承受压力,打击你的自信;在纵向比较中,人们少有记起自己的启蒙老师;自己在周遭一片怀疑的目光中,走得坚定,可有谁肯定过他们的付出。有素质的家长会评判你的种种行为,动不动就是破坏了学生幼小的心灵, (范文网 www.lieshai.com) 扼杀了她们丰富的想象力,可为什么不反思现在的年轻人那么脆弱,经不起一些风浪;缺少知识的家长却也是心有余而力不足。每个个体不同,每班有五十多个人。哪怕是五十多人一同去点菜,也无法取得一致的意见。如果,尹建莉处于小学老师的处境,我相信她断然写不出如此的形容。不是说现在的教育不存在问题,只是一个受过高等教育的人,一个当过老师的人,一个肯定会为自己女儿选择老师的人。我相信教她女儿的老师肯定不会很差。用周围的亲人、朋友、老师来衬托自己的高屋建瓴,让人不由得唏嘘。
这点是对的,好妈妈胜过好老师。真的培养孩子成功的话,的确需要一位好妈妈,她坚持、豁达、上进、包容,和自己的孩子一同认识世界。
有心学习的人只需学习她对待孩子的态度,有她那样一份心和毅力,你也会做得不错。而且,要知道不少没有读过北大清华的人同样过的很幸福。不凡自己去寻找快乐之泉吧。
《好妈妈胜过好老师》读后感
付丽娟
从事教师这个职业已经十几年了,追求的目标无外乎一个"好老师",可是怎么个好法,却没有定论。荣升为家长刚刚三年,记得谁说过"妈妈将是一个女人一辈子的职业",所以我又有了一个职业追求――"好妈妈".一年前,听大姐给我介绍了这本书时,它的书名就吸引了我,我迫不及待地把它买回家细细品读,从此爱不释手、如获至宝。
《好妈妈胜过好老师》是教育专家尹建莉16年的教子手记。作者是教育学硕士,从教多年,熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优,曾连跳两级,07年16岁参加高考,取得超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟,自主自立,乐于助人,被评为北京市三好学生。
尹老师的这本书,是一本有勇气、有思想、有智慧的书,既有独到的教育观念,又有可贵的教育智慧,更有无处不在的爱心。它改变了我许多的观念和看法,让我重新审视自己的教育教学观和家教观,对我产生了深远地影响。因此,我也曾多次在家长会上向家长推荐这本书。现就几处感触最深的地方谈谈自己的看法:
一、 关于课外阅读:一根魔杖。
1、 魔杖的魔力:点石成金。
在我们以前的观念中,好像孩子把课本读好就行了,至于课外阅读是可有可无的。甚至我接触到的不少家长认为"孩子课本上的知识还没学会呢,看什么课外的闲书?"虽然我们知道,读书很重要,能够使人的知识更渊博、作文写得更好、更有气质,可是对课外阅读的重要性却也认识不深。
读了此书后,我了解到:课外阅读有一种魔力,它不显山不显水地赋予孩子不同的能量――凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。
作者在书中从心理学和教育学方面深刻分析了阅读对思维能力和学习能力的影响,从而影响智力的发展。她确凿可信的理论依据、真实详尽的事实论证,让我看得心服口服。
是啊,教育家苏霍姆林斯基说过:"缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经之间的联系。谁不善阅读,他就不善于思考。"书籍就是一根魔杖,会给孩子带来学习上的一种魔力,能让他的智慧晋级。爱读书的孩子,就是被魔杖点中的孩子,他是多么地幸运!
2、 诱惑阅读:兴趣引导。
作者尹老师说:"在教育中,想要孩子接受什么,就去诱惑他;想要他排斥什么,就去强迫他。"这句话说得很有道理!所以,阅读也需要诱惑,尤其在电视和电脑这么普及的今天。
很多家长都反映,孩子一到放假,在电视跟前一坐就是一天,赶都赶不走,什么节目都看;或者在电脑跟前整天整天地打游戏,连吃饭睡觉都不顾。他们根本就不看书,也看不进去书。
是呀,在电视节目异彩纷呈、电脑游戏新奇有趣的今天,再想让一些孩子坐在桌子边文静地去看书,是真的需要诱惑的。
除了从小要让孩子养成良好的阅读习惯,最重要的是激发孩子阅读的兴趣。
尹老师的
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