教师科研工作考核制度
　　
　　为进一步加强我校教科研工作的管理，使教科研工作逐步迈向制度化、规范化、科学化的轨道，形成良好的教科研氛围，培养教师教科研意识，激励教师参与科研的兴趣与热情，不断提高教师的专业素养，达到“科研兴教、科研兴校”的目的，同时便于将教师参与教科研工作情况纳入全面工作考核中，依据上级主管部门及学校有关管理制度制订本细则。
　　
　　一、考核对象：全校正式在岗教职工，
　　
　　二、考核部门：考核工作由教导处、科研办和教研组具体负责实施。
　　
　　三、考核总分：考核积分加奖励分。
　　
　　四、考核内容及办法：
　　
　　(一)各项材料上交。(10分)
　　
　　教师按要求及时上交研究材料(教学随笔、业务学习笔记和各种培训笔记心得)等计10分，每缺交一次扣1分，迟交一次0.5分。
　　
　　(二)业务学习及培训。(20分)
　　
　　1.业务学习：加强自我研修，丰厚自我积淀。(10分)
　　
　　(1)学专著：每期至少阅读一本教育教学书籍(包括杂志)，摘抄学习笔记不少于3000字并撰写400字以上的学习体会。完成学习笔记和学习体会各得4分、对学习不负责任按1.5、1、0.5扣分;阅读多本教育书籍并完成学习笔记和学习体会者按2、1、0.5加分。
　　
　　(2)学业务：坚持日常业务学习，摘录理论知识或学科知识，每周不少于300字。完成笔记整洁并无相互抄袭，每次得3分否则不得分，每学期检查2次共6分。
　　
　　2.业务培训：(10分)
　　
　　(1)培训的考核主要包括：远程教育培训、外出学习培训和各种校本培训等各级各类学习培训活动。
　　
　　(2)考核内容主要包括：
　　
　　考勤(2分)：无故缺席一次扣1分，迟到、早退一次各扣0.5分，扣完为止。
　　
　　培训记录(5分)：(包括理论摘记、内容摘要或心得体会等)按要求完成得5分，未完成或明显与培训内容、要求不符每项次扣1分。
　　
　　培训效果(3分)：包括有关测试(如远程教育培训、各种校本培训等)、学习汇报和经验介绍(如外出学习汇报)等，每项次测试不合格扣1分，每缺一次学习汇报扣1分，扣完为止。
　　
　　(三)常规教研活动(40分)
　　
　　教师应积极参加本组的常规教研活动，在活动中发表见解，展示自我，提高水平。并作好听、评课记录。各教研组根据常规教研出勤情况、教师听、评课记录和上公开课情况予以考核。
　　
　　1、教研活动满勤15分，无故缺席一次扣3分，迟到一次扣2分，请事假一次扣1分，病假一次扣0.5分，公假不扣分。
　　
　　2、教师应积极认真地参与各教研组组织的听课、评课、学习等活动，活动中积极发言，认真笔记。
　　
　　(1)听课(15分)：教师每期听课不得低于15节，听课笔记应该有批注，差听一节扣1分，无批注每节扣0.3分。
　　
　　(2)教师评课(5分)：评课时教师应积极发言，教研组有发言记录。每差一次扣0.3分。
　　
　　(3)教研公开课(5分)：每组教师应主动、自觉上好组内教研公开课计5分，未承担者不计分
　　
　　(以上条款以联检联评数据为主要依据)