一、         制度建设（5分）

学校的各种领导机构、工作制度、岗位职责，完善、健全，有切合学校实际的奖惩办法、岗位职责、德育教育管理方案、安全制度、卫生条例等。每缺一项扣0.5分。

二、         校容校貌（5分）

1、              有《学校卫生保洁制度》，并落实到位。

2、              校园干净整洁、无杂物，有一定的卫生设施。

3、              绿化美化布局合理，环境幽雅怡人。

4、              有浓郁的文化气息，体现学校特色。

5、              力争每年都有新的变化。

三、         德育工作（20分）

1、              每期都有切实可行的《德育教育管理方案》，并能按照计划扎实开展德育教育活动，每期要有1次以上的大型德育教育活动。

2、              德育领导小组机构健全，装框上墙，有明确的职责和分工。

3、              能按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行日常行为的教育，校风良好。

4、              有关工委组织，并定期召开家长会，密切家校联系，每期要对一半以上的学生进行家访、电访或平等对话。

5、              学校要有对学生的奖励、处罚规定，并将奖惩结果记入学生发展档案。

6、              有经常性的升旗制度和记录。

7、              有三好学生、优秀干部、文明班级的评选办法。

四、         教学管理（50分）

1、              领导要深入教学第一线，了解课堂教学的实际情况，经常听课、评课、兼课。

2、              教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。

3、              按规定开足、开全课程。

4、              有教师备课要求

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