通过总结这次保持共产党员先进性教育活动中创造出来的新经验、新方法，完善今后的工作制度，使广大党员长期受教育，永保先进性，是这次党员先进性教育活动的重要任务，也是检验这次活动成效的标准之一。根据市保先办和上级党委的要求，我所支部特制定保持共产党员先进性的长效机制，内容如下：
   一、建立党员学习教育机制
   一是拓展内容，增强针对性。突出加强理想信念教育，增强党员为中国特色社会主义事业而奋斗的信心；突出加强形势教育，增强党员保持先进性的紧迫感；突出加强能力教育，增强党员搞好工作、为民办实事的本领；突出加强反邪教育，增强党员崇尚科学、抵制邪教的意识。
   二是改进方式，注重灵活性。既要采取集中学习、专题辅导、听取报告等，也要采取自学等多种学习形式，同时还派出党员到农村第一线开展调查研究、开展“温暖送灾区、服务在基层”活动、重温入党誓词等动态学习培训方式。
   三是健全制度，保持经常性学习。坚持和完善“三会一课”、“党员活动日”等党员学习制度，使学习培训纳入制度化轨道，确保广大党干部及时、长期、经常、有效地接受教育。把是否认真学习作为评价、考察党员的重要一环，努力建设学习型队伍。通过学习不断强化党员的党性意识、理想信念和宗旨意识，努力树立正确的世界观、人生观、价值观。
   二、建立党员管理机制
   一是搞好党员绩效考评制度。在考评的主体上，将领导考评、干部职工考评与人民群众考评相结合，尤以群众考评为主，以群众的满意度为基本依据。在考评的结果上，要予以公开并正确运作。可按综合得分分为优秀、合格、基本合格、不合格几类。对优秀党员给予适当的精神或物质奖励；对基本合格特别是不合格的党员进行诫免谈话，批评教育，指出不足，限期改正，对严重违反党纪国法或屡教不改者，予以劝退或除名，为搞好民主评议和提高整改提供依据，奠定基础。
   二是做好党员教育谈心制度。建立党员教育谈心制度，坚持做到“四个及时谈”：即在思想认识有偏差的时候要及时谈，为党员疏通思想、纠正偏差；在工作遭受挫折的时候要及时谈，帮助分析原因，总结经验，变压力为动力；在生活遇到困难的时候要及时谈，了解党员经济状况，设法解决后顾之忧；在获得荣誉的时候要及时谈，告戒保持清醒，做到谦虚谨慎，鼓励再接再厉。
   三是做好新党员发展工作。认真制定、实施发展党员规划，做好发展党员工作，严格执行发展党员“五顶制度”。发展党员严格坚持党员标准，按照程序，保证质量，手续完备，记录完整，材料齐全，把好“入口关”。把符合“三个代表”要求的优秀分子吸收到党内，建立一支保持常数的入党积极分子队伍。
   四是开展创“四型”机关、树“六型”干部活动。积极开展创建以“学习型”机关为基础的学习型、创新型、竞争型、服务型“四型”机关活动，结合效能建设，不定期举办专家讲座，开展读书知识竞赛等方式方法，实行政事分设，做到工作效率到位，明显改善了职责不清，条块不顺，办事效率低等问题，不断提高机关的效能意识、法律意识、政治理论素质，从而确保各项工作围绕大局来开展。
   积极在全所干部尤其是党员中开展争取“学习型、服务型、民主型、实干型、创新型、廉洁型”的“六型”干部活动，提高党员的思想素质，从而确保各项工作围绕全局来开展。
   三、建立激励保障机制
   坚持以人为本，努力促进党员的全面发展。一方面，要尊重党员政治上和价值上的追求。认真制定和落实符合本地区本单位实际的《党员权利保障条例》，切实保障党员权利。加大对党员干部的培养、锻炼和使用力度，对优秀的党员干部大力提拔、大胆使用。与实行责任目标激励相对应，对圆满完成责任目标的要通过表彰给予精神与物质奖励，增强他们的荣誉感，对未完成责任目标的党员形成压力感。建立公开、平等、竞争、择优的干事环境和充满生机活力的用人环境，坚持正确的用人导向，真正把“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的优秀党员选拔到各级领导岗位上，并把碌碌无为、政绩平庸、丧失先进性的及时调整下来，以赏罚分明来鼓励先进、鞭策后进。另一方面，要尊重党员在精神和物质上的诉求。积极为党员创造良好的工作、生活环境，切实为困难党员解决实际问题，由此激发党员长期奉献的精神和热情。
   四、做好党员联系群众机制
   密切联系群众是党三大优良传统之一。这次教育活动之所以得到群众的支持和拥护，就在于密切联系，切实解决了一些群众反映出的热点、难点问题。在这次先进性教育活动中，在全所中开展“万千百一”、“温暖送灾区，服务在基层”等活动，解决了群众生产和生活中许多具体问题，进一步密切局党群关系和干群关系，使广大党员受到了教育，群众得到了实惠。必须进一步健全这次党员先进性教育活动中制定的有关密切联系群众的各项制度，拓展反映社情民意的渠道。继续开展一对一帮扶活动，对农村困难户从单纯的物资

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