如何教孩子拥有热忱:几点建议(下)

时间:2019-05-21 热度:
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如何教孩子拥有热忱:几点建议(下)

培养建议四:让孩子学会为自己加油

热忱是一种态度和品质,但是,生活也会让人感到倦怠。当孩子产生倦怠,但又不得不继续前行时,父母就要让孩子学会为自己加油。

一位演说家在鼓舞人心方面享有很高的声望。一次,他被邀请发表一个行业演说,当主持人正在读满满一页对他充满赞誉的介绍时,他却站在后台,不断地跳上跳下,而且还一直捶打自己的胸膛。结果不言而喻,他又做了一次非常精彩的演讲。

会后聚餐时,主持人对他说:“你知道吗?你简直快把我吓坏了,你出场前在后台究竟做什么呀?”他回答说:“激励他人是我的工作,而且,我每天都在做。但在某些日子里,我实在打不起劲儿来,就像今天。我在后台只是‘做出’热情的样子,然后我就会变得热情有劲了。”

有时,我们不得不否认人是靠精神活着的。当孩子身体状况不佳,不想去参加考试时,父母是不是该给孩子打打气,鼓励孩子打起精神坚持一下?父母若从孩子小的时候如此培养,长大后的孩子就不会在需要他的时候退缩,而是激发自己的热情去做该做的事。

如何教孩子拥有热忱:几点建议(下)

培养建议五:让孩子知道,热忱需要理智

有人说:“盲目的热情有害无益。”一个人无论是与人交往中,还是对待事业学业上体现出的热诚都是要有理智的,没有理智的热忱往往会适得其反。

当汶川发生大地震后,很多人一腔热血前往灾区,其中包括一个女大学生。她在征得父母同意时,父亲就提醒她:“你要理智地考虑自己的身体素质能不能应付高负荷的救灾行动?而且,灾区现场会有很多鲜血淋漓的惨烈场景,你有没有足够的心理承受能力?同时,你有没有这方面的专业知识?你的食宿要怎么解决?谁来解决?”

一系列的问题问出后,女孩开始思考了,父亲接着说:“我们是去救灾,而不是添乱,在这种大灾面前,起到决定性作用的是国家组织的救灾行动。而且,当下灾区最需要的是医疗、卫生方面的志愿者,以及食物、药品、饮用水等救援物资。根据你的情况,我建议还是从物质上和精神上支持咱们的受灾同胞吧!”

人生中很多重大的考验和承担的确需要的绝不仅仅是热情,而是真正的能力。《弟子规》上也讲到:“事非宜,勿轻诺,茍轻诺,进退错。”没有把握、没有能力做的事,不要仅凭热情去答应,否则,肯定会遭遇进退两难的境地。所以,父母要教导孩子“三思而后行”。

培养建议六:让孩子懂得把握热情的度

孩子具备热忱的品质自然是好,但是,父母要教导孩子“热情有度”,对于熟人过度的热情,可能会引发对方的不自在,如果是在陌生人面前没有掌握好热情的度,会让人产生误会或反感。

“热情有度”其实也是一个基本的礼仪,一些涉外礼仪中对“度”都有明确的规定,比如:人和人谈话时保持的距离是多少,不随便采用显示过度热情的动作等等。当然,一个人如果太过于热情确实会让人感到不舒服。

而且,父母要让孩子学会体察别人需要,在人家需要的时候给予热情的帮助,这样皆大欢喜,否则,会让孩子背上“多管闲事”、“没自尊”的恶名。所以,父母要让孩子懂得把握分寸,热情的同时不忘距离之美。

【小结

要培养孩子热忱的品质,父母首先要有积极乐观的心态。父母为人真诚热心,同时正确引导孩子,孩子自然就能把热忱发挥出来。当然,热忱就像阳光一样可以温暖自己、温暖他人,但是,如果把握不好双方都会灼伤。所以,父母在生活中把热忱示范给孩子的同时,也要把理智“遗传”给孩子。

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