当孩子犯错误时，适当对其加以批评教育，目的是为了让他认识到自己的错误所在，从而促使其从错误中吸取教训，不再重犯。但并不是所有的批评都是有效的，批评不当不仅不能让孩子认识到错误，反而会引起孩子的抵触与反感，更有甚者会对孩子的健康成长产生极坏的影响。那么，如何正确的批评孩子呢？
 

实战案例：最好的批评不是训斥

刘磊从小学到初中，都是出了名的刺头。老师每次把电话打到家里，父亲就要把刘磊严厉地训斥，甚至是暴打。但父亲一次次的批评不但没有让刘磊改正坏习惯，反而他对父亲渐渐产生了敌意。高中开学那天，父亲用从未有过的态度，语重心长、轻声细语地对他说：“你已经长大了，以后爸爸也不好再管教你了，凡事自己要三思而后行，学习也该抓紧了，这个关系到你的未来。”没想到，就这么几句很平和的话语，刘磊听了居然流泪了，并很诚恳地说：“爸爸，过去我错了，以后你放心吧……”

老师、家长对孩子训斥式的教育，更多展示的是一种长辈的威严，但却没有顾及到孩子的自尊心，更没有和孩子处于平等的地位，进行一种心的交流。自然，这样的批评是很难让孩子接受的。那么，如何才能使批评收到更好的效果呢？

技巧点拨：

（1）孩子不是罪犯，自然也就很难接受那种训斥、恐吓式的批评。对孩子进行批评要实事求是，允许孩子辩白，要给孩子讲清楚道理，让他明白为什么会被批评。

（2）孩子也是人，同样需要被尊重，如果当着众人的面大声训斥他，其结果一定是适得其反，和声细语的批评更容易让孩子接受。

（3）对孩子批评要对事不对人，批评的是孩子的不良行为，所以最好不要说“你真笨”“你长大后……”等有伤孩子自尊，打击孩子自信心的话。

口才点睛

父母心情不好时批评孩子，很容易让批评带上主观情绪色彩，这样很可能就会把孩子当成自己泄愤的对象。以暴制暴只能让孩子变得更加叛逆。孩子的情绪不好时也不宜对其进行批评，否则也会招致孩子对你的不满。