老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生。 下面是分享给大家的关于我好老师演讲稿1000字，希望对大家有帮助。

我好老师演讲稿1000字篇一

人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的李老师。
 

有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的科学世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，李老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。班主任李老师，带着我们更进了一个台阶。李老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好?若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩?
 

李老师什么事都为我们学生着想，记得有一次数学考试，我考砸了!我觉得对不起李老师所以不敢看她，也对李老师产生了距离感，就在这时。李老师对我特别关照，就像我的母亲，我与几个同学常常围着李老师聊天，我们聊学习、聊生活，渐渐的我喜欢上李老师了!面对考试考差了也不害怕老师了，我只想好好学习不让李老师失望。
 

正所谓“一日为师终身为父”，李老师就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格;奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是李老师的舞台，李老师是台上的舞者，风风雨雨，春夏秋冬，然青丝化为白雪，皱纹爬满额头。校园，是李老师的花园，李老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风和和，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的李老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?
 

李老师的一颗心都给了孩子，给了教育事业。她的爱心教育，细心呵护深深地感染了我。我要向她学习。
 

我好老师演讲稿1000字篇二

妈妈一直说我的运气很好，碰上了很尽责，很负责的好老师，我也是这么认为的。今天我就来夸夸我的好老师吧!
 

我的语文老师是赵瑛老师，她中等个子，有一点儿胖，她特别喜欢穿鲜艳的衣服，还喜欢带亮闪闪的发卡，这些鲜艳的衣服和饰品把我们赵老师衬得更加好看了。赵老师的面部表情特别丰富，她的大眼睛一眨一眨地好像会说话，同学们表现好的时候，她的眼睛就会笑得眯成一条线，就像是用眼睛鼓励我们，如果同学们调皮时，赵老师不吵也不骂，只会皱一皱眉头，轻轻地看同学几眼，这时眼睛就会发出一种很具杀伤力的光，不用她讲话，同学们就会马上乖乖的。不过平时，赵老师都是笑眯眯的，有时还会和我们一起哈哈大笑起来，就连我这样不爱围着老师的人也喜欢挨在她的身边呢!
 

我们赵老师是一个充满着热情的人。平时见到赵老师她都是笑眯眯的，走起路来风风火火，很有气势。赵老师的课讲得很好，讲得生动有趣，有时还会在课堂上和同学们进行互动游戏，我们都特别喜欢上她的课。课余时间赵老师还经常给我们讲一些课外的书籍，来丰富我们的知识面。
 

我们赵老师还是一个很认真、很爱学习的人。记得今年五月份我们和赵老师一起去郑州参加“校信通”颁奖活动，当时赵老师正在准备参加河南省教师大赛，一路上赵老师不停地在看稿子，晚上我们要集体看电影，赵老师却自己一人留在宾馆里备教案，也正是因为赵老师的认真和努力，她才取得了河南省第一的好成绩!不仅仅是这一次比赛，赵老师还经常被选为代表参加比赛，每次都是满载而归，她的成绩数不胜数，是大家公认的名师。

赵老师不仅课教得好，她还有许多其他的特长呢!她会唱歌，会跳舞，会主持，会演讲，真可是多才多艺呀!连妈妈还有许多的阿姨都说赵老师不仅是我们学生的学习榜样，也是家长的学习榜样呢!
 

同学们，你们说，我的赵老师是不是一位很出色的好老师呢?
 

今天是9月10日，我祝赵老师，以及天下所有的老师，节日快乐!您们辛苦了!
 

我好老师演讲稿1000字篇三

在我的身边，有这样一位好老师，身材娇小，大大的眼睛，她积极向上，默默无闻地在那片属于自己的三尺讲台上无私地奉献着。她的家离学校比较远，但总是很早就到学校，而且一到学校，包一放，坐也不坐，直接就到教室里去看孩子们早读。她用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她如同苍穹下的一株小花，只愿为大地送去一缕清香;她又如蓝天上的一抹晚霞，只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她更像日出而作，日落而息的农人，只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
 

作为出色的班主任——周秀峰老师，你有一颗敏感的心，你总是能第一时间了解学生的思想动态，并通过学生非常容易接受的方式来处理，深得孩子们的喜欢。你和孩子们之间有你们的秘密，有时候你们的眼神只有你们能懂，旁人根本不能理解。你的方法既适合优生，也适合后进生。我记得孩子们在写给你的作文中，充满了对你的爱。说“冬天的时候，看到你龟裂的手在黑板上写字时，他们很心痛，真想代替你，或者马上为你涂上护手霜”。当时我真的好感动，也好羡慕。
 

而在管理班级时，你始终坚信着教育无小事，坚信着没有爱，就没有教育，坚信着仁爱学生。你把“教书”和“育人”工作的每一个细节做精做细，落到实处，以给学生创造一个快乐温馨的班集体为目标，公平、开明又不失规范的组织班级发展。班级能够自我管理的情况下多次班会、校级活动，你的班干部都能主动积极的筹备，班级学生的踊跃参加，乐在其中。
 

你给我印象最深刻的就是会培养班干部。有一句话叫“懒老师，勤快学生”。其实并不是说某某老师很懒，相反，正是你花了大量的时间来培养他们学习、管理的能力，让你自己可以成为一个“懒老师”。当然，同时你也在放权，当他们有足够的能力时，应该有一定的权利去施展。
 

记得那次你班上学生课间休息时，在教室里打篮球，不小心把玻璃打碎了，你及时处理，并让同学们不要靠近那里。正在办公室处理事情的你，没想到又出事了。有一个女同学不小心去碰了一下玻璃，划了好长一道口子。没办法，你必须马上送她到医院，让我帮你带着孩子们复习，你走时只是在班上嘱咐了一句“班干部们，负起责任”!没想到，上课后班长就找到我说，他们自己知道带着同学们复习，让我不用操心，我就站在旁边看，把我惊呆了。他们分工明确，管纪律的、领读的、在教室里转，随时提醒同学的都有。而且同学们很听他们的话，整个课堂井然有序。我不得不佩服，是你平时训练有素。在这个时候就起到了关键时刻的作用。
 

其实，我觉得这一切都源于你信任他们。如果你不信任他们，什么事情都亲力亲为，那不知道会累成什么样。这样既锻炼了他们，也让自己没那么累，真是典型的“一箭双雕”。
 

作为一名出色的语文教师，你不仅教学功底扎实，而且有着丰厚的文学底蕴。想尽方法调动学生学习的积极性，设计小组竞争等策略让懒散的学生也兴致勃勃的参与课堂。每周批注学生的周记，对作业中反映出来的学生学习问题，你总能引起足够的重视，并制定对策，及时解决。记得那次听你的课，在新课结束时，你还献上了一首自己创作的与那天新课密切相关的诗。当时我马上就想到了“不愧是才女”，自己写诗!
 

有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
 

但你总说，你没那么崇高。你说：“我的目标就是教好自己的学生，要对得起他们。”你还说：“教师这个职业本来就是良心工程，不要说对得起别人，先要看看是否对得起自己的良心。如果你自己问心无愧了，那你就尽职了。”
 

在你身上我学到了很多东西，希望我能像你一样，也成为一名出色的老师。
 

我好老师演讲稿1000字篇四

在我的小学老师中有着这样一位老师，她不高不胖，和蔼可亲，对我们总是笑眯眯的，上起课来也是非常有趣，而且我在她的教导下成绩在年级中名列前茅，她就是我的小学班主任——郭老师。
 

郭老师是一个拥有是多年教学经验的老师，在我二年级的时候她担任我们班主任，郭老师不仅教我们语文，有时别的老师请假她也会帮忙代课而且还带的很好，大家都很喜欢她上课。记得一次体育老师请假了，体育课上郭老师带我们在操场上踢足球，大家都非常高兴。
 

郭老师非常注重课堂教学，课堂上能充分调动同学们得积极性。时常让同学们分角色朗读课文，演课本剧等。比如上《景阳冈》那一课，同学的分角色朗读和上台表演，让大家既理解了课文，又学到了知识，课堂气氛也轻松愉快。课堂上她还时常拓展一些课外知识，生动有趣，同学们都爱听。郭老师还鼓励我们多读课外书，做读书笔记，坚持写周记。一段时间下来，同学们的学习兴趣大增，成绩也有了很大的提高。
 

有时我们班的学生某一门成绩不太好，郭老师都会鼓励大家去问，在她的悉心教导和帮助下很多同学都取得了进步。当然在我们取得成绩的时候老师也会让我们戒骄戒躁。每一次考试后老师都会带领大家一起总结进步的原因和退步的原因，郭老师也是个平易见人的好老师，在她眼中我们每一位同学都是出色的，从来没有好差生之分，所以大家格外敬佩她!
 

郭老师不但在学习上帮助我们，在生活上也关心着我们，有时我们中午饭吃得少，郭老师会提醒我们多吃一点，有时眼保健操我们没做好，郭老师还会劝我们好好做，告诉我们眼保健操的重要性。就是因为郭老师这么关心大家，大家对她都是很敬重。也因此格外的喜欢上了语文课。
 

这次教师节我们去看了老师，她还是像以前一样对工作一丝不苟，对学生像妈妈一样关怀备至，老师看到我们去了很高兴，问了我们中学的学习情况，还给了我们每人一点建议，并鼓励我们好好学习，争取考上重点高中，将来上好的大学。
 

这就是我小学的班主任及让最敬爱的语文老师——郭老师。
 

我好老师演讲稿1000字篇五

我们班的班主任王老师是位值得我们夸的好老师。
 

我们班在四年级上学期刚开学不久，班主任潘老师因为心脏病住院手术，语文老师换个不停，作业格式没有统一要求，语文知识也缺少系统，连贯的学习。同学们的语文成绩一落千丈，也因为没有固定的班主任成了全年级纪律最差的班级。上课时插嘴的，下位的等，都数不胜数，课堂上闹哄哄的。
 

当我们升到五年级时，王老师接了我们班。同学们看到王老师那温柔的样子，远远不像以前的任课老师那么凶，还都有点担心能不能镇得住班里的那几位真是“死猪不怕开水烫”的同学呢?
 

王老师没有像以前的任课老师一样，对着全班发脾气，而是分别找那几个问题学生谈心，然后又联系了他们的家长，在学校和家庭联合起来教育，并帮他们换了座位，叫同位同学不和其讲话，多帮助督促其上课注意听讲，认真做课堂笔记 。王老师上课时也时刻关注着这些学生，多提问，多表扬，还鼓励他们多读课外书。一段时间下来，他们学习的积极性提高了，上课讲话哄闹的现象也减少了，班级的纪律有了明显的改观。

王老师不仅重视我们的课堂纪律，而且教学上也有一套呢!
 

王老师很注重课堂教学，充分调动了同学们得积极性。经常根据课文内容，拓展一些课外知识，讲课也生动有趣，同学们都爱听。王老师经常让同学们动起来，分角色读课文，演课本剧等。比如上《林冲棒打洪教头》那一课时，我们通过一小组一小组的同学，分角色朗读和上台表演。既理解了课文，又学到了知识，课堂气氛也轻松愉快。王老师还针对我们班的特点，鼓励我们多读课外书，做读书笔记，坚持写周记。一段时间下来，同学们的学习兴趣大增，成绩也有了很大的提高。
 

王老师还很关心我们。有一次，一个同学突然发高烧，王老师将他扶倒班公室，倒了一杯开水,让他休息一会儿。然后用手机拨打了那位同学家长的电话。还有一次，我在上语文课时忽然淌鼻血了，下课后，王老师又对我嘘寒问暖，还特别叮嘱我：“这是上火引起的，要多喝水啊!”我望着王老师那关切的眼神，用力地点了点头。像这样关心同学的事，王老师还做过很多很多呢!
 

我们永远爱戴您，王老师，我们的好老师!