篇九:幼儿园讲故事比赛活动方案

时间:2018-07-20 热度:
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  一.指导思想:

  幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事,能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高,锻炼、丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿自信与勇气。为此,我园特举行讲故事比赛,为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

 

  二.参加对象:全园小朋友三.活动时间:11月9日——11月24日(各班级预赛)11月30日(进行全园决赛)四、活动地点:杜泽中心幼儿园五、比赛形式:小、中班念儿歌、讲小童话故事表演。(1—2分钟)大班讲故事表演。(3—4分钟)六、比赛步骤:本次活动分为两个阶段:

 

  第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班级选拔2-3名幼儿参加第二阶段的比赛。

 

  第二阶段:以班级为参赛单位参加平行组的全园决赛。

 

  七、活动说明:

 

  1、儿歌、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的风貌。

 

  2、讲述生动、形象、自然、流畅,语言准确。

 

  3、讲故事的时间不超过4分钟。

 

  八:评奖方式:

 

  本次比赛将评选出故事大王、最佳表现奖、口齿伶俐奖、语言连贯奖若干名。

 

  杜泽中心幼儿园20XX.11.7

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