活动目的:
孩子是家庭的希望,孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育,加深对少先队组织的认识,树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式,在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。
活动过程:
一、入队前教育,学习《中国少年先锋队章程》(后附)
二、开展“学会、做到、养成”活动
学习:利用队会、晨会课帮助学生了解队知识,了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望
学会:学会戴红领巾、学会写入队申请书
做到:自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。
养成:将入队教育与习惯养成教育相结合。
三、举行入队仪式
附件一:入队前少先队主题教育程序
一、致辞
二、学习《中国少先队章程》
三、学习中国少年先锋队队歌
四、针对准备入队的学生提出要求
附件二:中国少年先锋队章程
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会
主义和共产主义的预备队。 1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
一、创立者和领导者
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
二、目的
团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
三、队旗
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
四、队徽
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。
五、标志
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。
每个少先队员不仅要佩带红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。
六、队礼
少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
七、呼号
“准备着,为共产主义事业而奋斗,为中华民族的伟大复兴,贡献力量!”
回答:“时刻准备着!”
八、队歌《我们是共产主义接班人》。
少先队入队活动方案范文五:
一、 时间:6月1日上午第一节课。
二、 地点:教学楼前
三、活动参与人员:校领导、一至六年级的班主任与科任老师、学生。
四、入队仪式程序
1、主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。
出旗、少先队员敬队礼 ( 大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。)
2、 唱队歌。(播放队歌)
3、少先队大队辅导员老师宣读新队员名单。
4、 由老队员给新队员授红领巾。(播放队歌为背景音乐)
授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;
新队员还礼,表示感谢。
5、 宣誓。
全体新队员举起右拳。由少先队辅导员领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名(班主任在训练时强调好这一点)。宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:×××
6、老队员代表发言。
7、新队员代表发言。
8、政教处主任讲话。
9、欧宗壮校长讲话。
10、 退旗。全体少先队员敬队礼(此时应全体新队员也敬队礼)。
主持人宣布:新队员入队仪式结束。
五、 注意事项
1、 及时到达集会地点,要求早操下班主任马上组织路队。
2、 新队员入队是一个很神圣的时刻,进行入队仪式时全体学生应保持安静,遵守会场纪律。
3、 请班主任教新队员正确的敬队礼方式(正确的敬队礼姿势是五指并拢,高举过头,距离额头一拳远。它所代表的意义是:人民的利益高于一切!)。
4、 入队誓词和呼号请班主任能够提前训练,让新队员熟悉。