一、设计意图：

 

　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验。

　　二、活动目标：

 

　　1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船、舞龙、舞狮子等)；

 

　　2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构，能积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。

 

　　3、鼓励幼儿乐于表现，大胆创新，积极参与民俗表演，尝试用多种形式参与庆祝传统节日。

 

　　三、活动主题：

 

　　三阳开泰闹元宵

 

　　四、活动时间：

 

　　3月5日-3月13日

 

　　五、活动地点：

 

　　幼儿园及滨江小区

 

　　六、活动准备：

 

　　1、以班级为单位海报宣传：“马到成功闹元宵”，让家长及幼儿了解幼儿园的主题活动内容，得到家长的理解与支持。

 

　　2、提前请家长帮助幼儿收集有关元宵节的来历和内容的材料。

 

　　3、亲子自制环保灯展。(全园幼儿)

 

　　4、猜灯谜(全园幼儿家长参与)。

 

　　5、中班幼儿亲子自制旱船，组成旱船队伍进行民俗表演。

 

　　6、大班幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队进行民俗表演。

 

　　7、幼儿自备材料，全园教师幼儿共同自制元宵，品尝元宵，并用照片的形式记录下来，加深幼儿对元宵制作过程的了解。

 

　　8、全体幼儿在幼儿园及滨江小区进行民俗展演。

 

　　七、活动过程：

 

　　1、宣传发动，元宵节特刊

 

　　让家长了解元宵节的来历及风俗，整个活动的流程及自己所要配合做的工作。

 

　　2、自制元宵花灯展

 

　　正月十二将亲子共制环保花灯展示在大厅中，相互欣赏，花灯一定要牢固、结实、实用。

 

　　3、赏灯猜谜

 

　　(1)正月十四下午请家长参与“赏灯猜谜”活动。

 

　　(2)猜谜活动中，家长可将谜面念给孩子听，启发孩子自己猜中谜底。

 

　　4、元宵宴

 

　　正月十三上午各班组织幼儿在班上自己动手搓元宵，品尝元宵。

 

　　5、马到成功闹元宵

 

　　正月十四上午全园幼儿一起民俗活动展演，幼儿分组组成旱船队，舞狮队、舞龙队、秧歌队在滨江小区进行民俗表演。正月十四下午在幼儿园里进行民俗表演，让家长亲身感受到欢天喜地闹元宵。

 

　　八、各年龄段主题活动目标

 

　　不同年龄段主要目标：

 

　　小班

 

　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵；

 

　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛

 

　　中班

 

　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

 

　　(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受；

 

　　(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐

 

　　大班

 

　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；

 

　　(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；

 

　　(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。