一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持 “学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小
三、时间
2010年5月3日——2010年5月31日
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长:施勤、陈锡频
副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩
宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)
(3)人员入场:运动员入场、裁判员入场
(4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
附一:
2010年镇江市实验小学群体项目比赛
一、比赛时间
5.3—5.31
二、比赛方法
利用体育课和体育活动的时间进行比赛,全体学生参与
三、评奖办法
评选出年级前10名个人名次
四、比赛内容
一、二年级投沙包比赛
三、 四年级投掷实心球比赛
五年级篮球运球球比赛
六年级垫软式排球比赛
附二:
2010年镇江市实验小学广播操比赛规程
为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想,推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展,丰富学生体育活动。经学校研究决定,将于5月中旬举
行全校广播操比赛。具体规程如下:
一、时间:2010年5月
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8:05---8:25)
二、地点:校田径场
三、参加对象:所有在籍学生(病、事假要有证明)
四、比赛办法:
1、 以班级为单位,每年级每三个班为一场,通过抽签决定比赛场次。
2、 评分要求:
A、 服装统一整洁,精神面貌好。
B、 进出场队伍整齐,能按照运动员进行曲踏步。
C、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
D、 广播操队形有变化,有创新的加(1—2)分。
3、 聘请外校教师担承裁判。
4、 满分为10分,广播操9分(每节1分),精神面貌,进出场1分。
5、 比赛结束宣布结果,当场颁奖。
6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示
五、录取分名:
按年级为单位,排定名次,录取前三名,当场发奖。
六、注意事项
本规程未尽事宜,另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师,进行顺推磨评比。
附三:
镇江市实验小学第二十八届田径运动会竞赛规程
一、日期地点:20010年5月在本校田径场举行
二、参加单位:全校一至六年级学生
三、比赛项目:一到二年级:50米、立定跳远 投沙包
三到六年级:跳高、跳远、投掷实心球、50米、400米、 4×100米接力
学生集体项目:一到六年级(附游戏及规则)各年级取前六名
四、竞赛办法:
1、 一、二年级30米迎面接力每班男女生名10名
2、 每班男女生名4名,每人报2个单项,并兼参加4×100米接力(一、二年级不参加)
五、竞赛办法:以班级为单位,年级为组别
六、录取名次和计分办法:
1、 单项录取前六名,按9、7、6、4、3、2计分,集体项目得分加倍,比赛不足六名,录取名次递减一名,依此类推。
2、 各年级录取团体总分前4名(5—6年级取前3名),游戏记入团体总分。
七、报名时间:各班请于4月20日前将报名表交到体育组,逾期扣团体总分。
八、未尽事宜,另行通知。
附四:
集体项目(游戏及规则)
一年级::齐头并进(亲子活动)
器材:每组自备8K报纸一张,两边分别挖空尺寸18*24厘米,成长方形孔,用于学生套头。(一纸两孔)
游戏方法:1、每班24人参加,男女各12人;2人一组游戏,一男一女搭档;
2、游戏队行为迎面接力形;两边各6组迎面站立,相距30米,教师发令后,两人一组头套一张报纸合作前进,到达对面击掌为信号,对面组别出发。
游戏规则: 1、游戏以所用时间长短决胜负,时间短获胜。
2、游戏过程中,如有组别出现报纸损坏,该班级总时间+3秒;
3、需两人同时到达,迎面组别才允许出发。
二年级:趣味障碍赛“踏石过河”
每班10男,10女,参赛的每队有三块“石头”,比赛开始后运动员用“石头”轮流垫着脚走向对面,对面选手接过后继续回去,看哪队先走完。每位运动员必须接到“石头”方可前进,否则以犯规处理(加时)比赛中如出现运动员没踩在“石头”上行走,一次加时2秒,二次4秒,依次累计,以时间多少排列先后名次。
三年级:播种与收割
男女生各10名(以班级为单位),男生为播种者,手拿一筐种子,把种子放在地上标志物里,跑到对面把空筐传给女生,女生收割,把地上的种依次收回到手中的空筐里,以此类推迎面接力,先跑完的前三个班级获胜。
四年级:两人夹球跑
每班28人(男女各14人),两人一组背靠背夹篮球向前跑,中途球掉地必须在原地拣起继续比赛,到对面将球传给对方,以时间前后取名次。
五年级:运篮球跑障碍
各班出男女生名10名,共计20人。每边10人成迎面站立,由一边的第一人开始,运球时绕过障碍物跑完全程,双手将球传给下一个接力者,不用手传者将球拣回从新传球,以时间前后取名次。
六年级:同心协力
把游戏者分成人数相等的6队(男女各3队),每队5人,迎面接力。各
队成一路纵队站在起跑线上后每人一左手扶前一个人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右脚腕。游戏开始了,各队同时一步一步地向前集体跳进,以第六队排头跳到终点的顺序排名次。(在集体向前跳进时,特别强调要行动一致。如在途中放开脚腕者,算犯规,取消名次)