一、指导思想：

 

　　本次活动围绕“我运动 我健康 我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

　　二、活动目标：

 

　　1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

 

　　2.在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

 

　　3.通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。

 

　　三、活动主题：我运动 我健康 我快乐

 

　　四、活动时间：2018年12月5——12月8日

 

　　五、活动场地：幼儿园操场

 

　　六、活动程序：

 

　　1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

 

　　2.园长致开幕词，宣布运动会开始。

 

　　3.幼儿操展示。

 

　　4.各年段组织亲子趣味运动

 

　　大班——2018、12、6(周二)下午时3：00

 

　　中班——2018、12、7(周三)下午时3：00

 

　　小班——2018、12、8(周四)下午时3：00

 

　　七、活动原则：

 

　　1.安全第一，在幼儿园操场举行，必须保证每一个孩子家长的安全。

 

　　2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。

 

　　3.让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。

 

　　八、活动要求：

 

　　1.各班提前发放通知，请家长选择参与项，做好运动会的报名、统计等工作。

 

　　2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

 

　　3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

 

　　4.游戏场地、奖品、音响、话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

 

　　5.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

 

　　附件：各年段活动内容及规则

 

　　大班段

 

　　游戏一：《套套乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

 

　　玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，游戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

 

　　规则：1.六对亲子按序号排成一竖排。

 

　　2.圈必须从头往下套。

 

　　3.3个圈必须从前逐一往后传，再从后逐一往前传。

 

　　游戏二：《走大鞋》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

 

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1、3、5号站一端，2、4、6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，游戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

 

　　规则：家长不能把孩子拎起。

 

　　注意：玩此游戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。

 

　　游戏三：《运球乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

 

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1、3、5号站一端，2、4、6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面，一起将大球、小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，游戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

 

　　规则：家长必须跟在孩子后面。

 

　　游戏四：《顶蒲扇》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)

 

　　玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1、3、5号站一端，2、4、6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，游戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。

 

　　规则：亲子必须面对面、手牵手、侧着走。

 

　　注意事项：

 

　　1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，准备相关活动器械。

 

　　2.在游戏中，请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

 

　　3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

 

　　4.事先让家长了解游戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参加活动。

 

　　5.比赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关注意事项(如安全问题、游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

 

　　6.领奖安排：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

 

　　中班段

 

　　游戏一：运海洋球

 

　　玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给第二对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。

 

　　规则：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

 

　　准备：海洋球300个、篮子12个、报纸若干。

 

　　负责班级：每班准备4个篮子。

 

　　游戏二：连环跳

 

　　玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。

 

　　规则：孩子必须跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。

 

　　准备：呼拉圈12个。

 

　　负责班级：中二班

 

　　游戏三：螃蟹夹球

 

　　玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给第二对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。

 

　　规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再出发。

 

　　准备：六个球。

 

　　负责班级：中三班

 

　　游戏四：翻滚的海洋

 

　　玩法：三对或四对亲子为一组，家长、孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。

 

　　规则：套圈的过程中必须保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。

 

　　准备：六个呼拉圈。

 

　　负责班级：中一班。

 

　　注意事项：

 

　　1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员，有助于比赛的顺利进行。

 

　　2.各班负责的游戏应从道具的准备、摆放、整理、归还到游戏的示范，游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

 

　　3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提醒家长准时参加活动，活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序，游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

 

　　游戏安排：

 

　　1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

 

　　2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子，每个游戏进行三轮。

 

　　3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一、二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

 

　　4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

 

　　5.每轮游戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。

 

　　小班段

 

　　游戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

 

　　准备：平衡木一条、纸板两块

 

　　游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。游戏开始，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

 

　　规则：家长过完河必须等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全，提醒家长不要拉着孩子的手跑，第一名必须以最先到达的幼儿为准。

 

　　游戏二：爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

 

　　准备：泡沫垫若干、小红旗、父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

 

　　游戏玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。游戏开始，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

 

　　规则：此活动须父亲与幼儿参加。游戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

 

　　游戏三：滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

 

　　准备：跑道上定点，皮球1个

 

　　游戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

 

　　规则：必须运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。

 

　　游戏四：运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

 

　　准备：皮球1个，每对亲子报纸一张。

 

　　游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球准备好。游戏开始，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，游戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。