一、演练目的

 

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

 

　　二、演练时间和地点

 

　　时间：20xx年5月26日上午9：00

 

　　地点：幼儿园操场

 

　　三、演练组织机构

 

　　总指挥：齐春燕

 

　　副总指挥：高艳波   刘宇航

 

　　组员：刘丹  张英 杨艳

 

　　四、工作小组：

 

　　1、协助指挥人员：各班老师和保育员

 

　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。

 

　　2、现场警戒小组：赵志伟

 

　　职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

 

　　3、救护小组：保健医生和门卫

 

　　职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

 

　　4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

 

　　职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

 

　　以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

 

　　5、报警小组：值班教师

 

　　负责火警预报，向分管领导电话报警

 

　　6、业余消防队：后勤人员

 

　　职责：负责拿灭火器灭火

 

　　五、疏散管理

 

　　A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

 

　　B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

 

　　C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

 

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

 

　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

 

　　现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

 

　　D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

 

　　E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

 

　　F、集合地点：操场

 

　　G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

 

　　六、演习准备阶段

 

　　1、所有幼儿进入自己所在活动室

 

　　2、各班老师清点幼儿人数

 

　　3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

 

　　七、正式演习阶段

 

　　1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

 

　　2、发现和确认火灾事故发生。

 

　　3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）

 

　　4、紧急疏散：

 

　　①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

 

　　②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

 

　　③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

 

　　④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

 

　　报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

 

　　●   疏散前的注意事项：

 

　　A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

 

　　B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

 

　　●疏散时的 注意事项：

 

　　A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

 

　　B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

 

　　C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。