一、现状分析

 

　　开发区中心幼儿园占地面积21.5亩，教学楼三幢，楼高三层，一号楼每层三个班级附带各个活动室和办公室；二号楼每层两个班级；三号楼每层四个班级。一号楼前和三号楼前各有一个大操场。幼儿园共有教职员工92人，幼儿1500多名，26个班级。每层教学楼拐角处都配有消防栓和灭火器。教学楼内有宽敞的疏散通道，楼梯有四处，所有的教职员工都受过消防知识培训，基本会使用灭火器！

　　为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

 

　　通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工巩固正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。特安排一次消防演练活动。为使活动顺利进行，特制定如下实施方案：

 

　　二、指导思想

 

　　深入贯彻落实新《消防法》，根据《社会消防安全教育培训规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神，深入开展学校消防安全培训工作。通过培训，增强全体师生消防安全意识和消防法制观念，提高扑救初起火灾、人员疏散、逃生自救的能力，从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。

 

　　三、时间、地点、参加人员

 

　　1、时间：待定。

 

　　2、地点：幼儿园。

 

　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

 

　　四、演练准备

 

　　1、演练道具：湿毛巾或口罩，每人一份； 灭火器；烟雾弹；火盆等。

 

　　2、演练前幼儿的准备：

 

　　（1）动作训练（各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯）

 

　　（2）知识储备（各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾；怎样使用毛巾；怎样逃离现场。）

 

　　（3）思想准备（在演练前要让幼儿对演练有个认识，以免幼儿演练时吓着）

 

　　五、现场人员分工

 

　　1、现场总指挥：邱向琴

 

　　职责：负责现场的总指挥、总调度。

 

　　2、现场副总指挥：孙嫣红、杨霞 、朱燕芬

 

　　职责：具体负责组织对紧急预案的落实情况，保证方案的顺利实施！

 

　　其中朱燕芬负责一号楼的疏散、抢救工作；杨霞负责二号楼的疏散、抢救工作；孙嫣红负责三号楼的疏散、抢救工作；

 

　　3、疏散引导组：其他行政人员

 

　　组长：当日值班行政

 

　　职责：当火灾发生时要立即回到自己的岗位，组织指挥师生按预案的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。（姜文负责三号楼二楼三号楼梯处的疏散工作；王辉负责三号楼二楼四号楼梯处的疏散工作；朱迎春负责二号楼二楼二号楼梯处的疏散工作；徐健负责二号楼二楼一号楼梯处的疏散工作；丰荣霞负责一号楼大厅的疏散工作。）

 

　　4、协助指挥人员：各班老师和保育员

 

　　职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

 

　　负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退；（3）到达安全地带后清点幼儿