每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：

　　活动目标：
 

　　1、通过介绍、知道万圣节的来历。

　　2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。

　　3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
 

　　活动准备：
 

　　1、 糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;

　　2、装饰教室

　　3、 准备好万圣节视频、音乐等
 

　　活动对象：全园师生
 

　　万圣节活动流程：
 

　　1、 万圣节的来历

　　2、 观看万圣节视频

　　3、 学习万圣节相关英语

　　4、 老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

　　5、 游戏

　　6、 讨糖、吃糖。

　　7、 跳舞
 

　　具体措施：
 

　　一、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

　　1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?

　　2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)

　　3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
 

　　二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)
 

　　三、学习万圣节相关英语

　　Halloween 万圣节 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯

　　Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽

　　Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋
 

　　四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

　　如制作万圣节面具

　　1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?

　　2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?

　　3、幼儿操作画鬼脸。

　　4、游戏：勇敢者的游戏。
 

　　五、游戏

　　小班：(1)Ghots is coming 幽灵来了 (玩法与丢手绢相同) (2)过魔鬼洞 (玩法与火车过山洞相同)

　　中班：(1)Witch,witch,what time is it? (玩法与老狼，狼几点钟相同) (2)Catch the pumpkin. 摘南瓜

　　大班：(1)Catch the ghost 捉幽灵 (玩法与网小鱼相同) (2)巫婆捉小孩
 

　　六、Trick or treat 不给就捣蛋：两个班之间互相讨糖